Page 76 - Bahasa Indonesia 10 Guru
P. 76
Contoh lembar penilaian tugas siswa
No. Penilaian Tugas Pembelajaran A Nilai
Pembelajaran A
1. Kegiatan 1
Kegiatan 2
Kegiatan 3
Pembelajaran C
2. Kegiatan 1
Kegiatan 2
Kegiatan 3
Nilai Akhir/ NA (Total skor : jumlah tugas)
Selanjutnya, untuk mendapatkan nilai kognitif hasil penilaian proses dan
ulangan harian pada akhir pembelajaran setiap bab, guru dapat menentukan
pembobotan berdasarkan tingkat kesulitan, lama waktu pengerjaan, dan
sebagainya. Berikut adalah contoh rumus yang dapat digunakan.
NA : ( 2 X NA tugas) + Total reward + NUH
3
Catatan:
1. Reward diperoleh dari total reward selama pembelajaran satu bab,
2. NUH adalah Nilai Ulangan Harian yang dilakukan pada akhir pembelajaran
satu bab, dan
3. Nilai akhir tugas diberi bobot lebih besar karena tugas lebih menyita
konsentrasi dan waktu pengerjaan relatif lama. Nilai tugas diambil dari
pembelajaran A dan C.
58 Buku Guru Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
