Page 7 - XTE_Ketengban_Upu_Peteremna_Buku_5
P. 7

lata Pengantar




                    Buku     Primer    Ketengban      ini    dipergunakan       untuk
              mengajarkan  kecakapan  membaca  dan  menulis  kepada  orang-orang
              Ketengban.  Bahasa  Ketengban  dipergunakan  oleh  kira-kira
               10-12  ribu  orang  yang  tinggal  di  daerah  pegunungan  bagian
              timur  Irian  Jaya.

                    Metode  yang  diterapkan  dalam  mengajar  membaca  dan
              menulis  dalam  buku  ini  adalah  metode  yang  divariasikan  dari
              Metode  Gudschinsky,     seorang  anggota  Summer  Institute  of
              Linguistics.      Prinsip  pertama  dari  metode  ini  ialah  bahwa
              bunyi  harus  diajarkan  satu  per  satu.  Kedua,  morfem  terikat
              dan  partikel  yang  seluruhnya  bersifat  gramatikal,  yaitu
              "fungtor".  tidak  diajarkan  menurut  bunyinya,             melainkan
              dengan  kata  lengkap.        Di  dalam  setiap  pelajaran  terdapat
               latihan  membaca  dan  menulis.

                    Abjad  yang  dipilih  untuk  menu lis  Bahasa  Ketengban  ini
              sengaja  dirancang  sedapat  mungkin  sesuai  dengan  abjad  Bahasa
              Indonesia.  Kecakapan  membaca  yang  diperoleh  dalam  Bahasa
              Ketengban  in1  dimaksudkan  agar  kelak  dapat  dipergunakan
              sebagai  dasar  untuk  membaca  Bahasa  Indonesia  sebagai  Bahasa
              Nasional  dengan  baik.        Lambang-lambang  yang  dipergunakan
              dalam  Bahasa  Ketengban  sama  dengan  lambang  Bahasa  Indonesia,
              kecuali  beberapa  vokal  yang  diucapkan  menjadi  satu  :  au,  ei,
              ou,  dan  beberapa  konsonan  yang  ditulis  menjadi  satu  dengan
              huruf _'v',  atau  '~',  seperti  :  kw,  gw,  ngw,  dan  lYe

                    Sebagai  pelengkap  dari  buku  ini,  ada  pula  tujuh  jilid
              buku  pelajaran  membaca  dan  menulis  lain,  yang  terdiri  dari  3
              pra-primer,  dan  4  primer  lain,  beberapa  buku  bacaan,  dan  dua
              buah  buku  pedoman  guru  mengenai  langkah-langkah  penggunaan
              delapan  jilid  buku  pelajaran  membaca  dan  menulis  ini.

                    Terjemahan  Bahasa  Indonesia  dan  Bahasa  Inggris  dari
              cerita-cerita  dalam  buku-buku  tersebut  di            atas     dapat
              ~iperoleh  iilKantor  SIL,  bidang  Publikasi  Akademik,  Abepura.



                                                 v
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12