Page 29 - MODUL AJAR MASIDAH Narative LEGEND new_Neat
P. 29

Pertemuan 3.










               ELEMEN MEMBACA :

                      a. Melalui TEKS TULIS Peserta didik mampu memahami, gagasan utama
                         secara eksplisit dan implisit terkait teks tulisan dalam bentuk cetak
                         berbentuk Naratif.

                       b. Melalui TEKS TULIS peserta didik mampu mengidentifikasi  fungsi
                         sosial dan unsur kebahasaan terkait teks tulisan dalam bentuk cetak
                         berbentuk Naratif.

                      c.Melalui TEKS TULIS peserta didik mampu menjelaskan ciri-ciri
                         kebahasaan(noun phrase, adverb of time, manner,place teks tulisan
                         dalam bentuk cetak berbentuk Naratif.


               A. Brainstorming

                  1.  Do you know the legend from Jambi?
                  2.  Find the information from internet or ask your friends!
                  3.  What is the title of the legend?
                  4.  Write a note based the story you know!



               B. Vocabulary building

                  ➢  Listen and Repeat!
                  ➢  Fill the table with its meaning.



                     English            Indonesia             English                Indonesia

               Slopes                                   Daughter

               Youngest                                 Heal

               Severe                                   Insight

               Shaman                                   Treated




                                        MAS’IDAH’S DOCUMENT ( BAHASA INGGRIS TINGKAT LANJUT KELAS XI )  29
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34