Page 35 - Modul Pembelajaran Desain Pesan
P. 35
anda saatttmembuatttsketsa design. Hasil designnnyang baikkkdari sketsaayang telah
dibuatttdapat dituahkannndengan berbagaiiipola lainnya.
Langkah terakhir, menggambarrrdiusahakan jangannnterlaluuucepat agarrrhasil
sketsaaadesignnnrapih dan bersih dariiiserbuk-serbuk pensil.
Desain pesan pengantar pembelajaran berupa poster, website / blog
Desain Pesan Pengantar Pembelajaran
Adaasatu modellldesain pembelajaraniiyang lebihisifatnyaaalebih generikiiyaitu
modelllADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate). ADDIEiimunculllpada
tahunn1990-annnyang dikembangkannnoleh Reiserrrdan Mollenda. Salah satuuufungsinya
ADIDEiiyaituumenjadi pedomanndalam membangunnperangkat dan infrastrukturiprogram
pelatihan yangeefektif, dinamisssdan mendukunghfkinerjaaapelatihan ituuusendiri.
Model ini menggunakani5 tahapppengembangannyakni :
a. Analysis (analisa)
b. Design (disain / perancangan)
c. Development (pengembangan)
d. Implementation (implementasi/eksekusi)
e. Evaluation (evaluasi/ umpan balik)
Langkah 1: Analisis
Tahap analisisiimerupakan suatuuuproses mendefinisikaniiapa yangiakan dipelajari
olehuupeserta///belajar, yaitu11melakukanaaneedssssassessmentttt(analisissskebutuhan),
mengidentifikasiiimasalah (kebutuhan), dannnmelakukannnanalisissstugas (task analysis).
Langkah 2: Desain
Tahapppini dikenallljuga dengannnistilah membuatttrancangan (blueprint). Ibarat
bangunan, makaaasebelummdibangun gambarrrrancang bangunaa(blue-print)
diatassskertas harus ada terlebih dahulu. Apaaayang kita lakukan dalammtahap desain ini?
Pertamaaamerumuskannntujuannnnpembelajaran yangggSMARiii(spesifik, measurable,
31