Page 4 - Modul IPA_7 ganjil-halaman-1,19-32

B. PERAN GURU DAN ORANG TUA

1. Guru mengelola proses pembelajaran jarak jauh.
2. Guru membantu Ananda memahami materi pembelajaran.
3. Guru menerima, menilai dan memberitahukan hasil penugasan
yang dilakukan oleh Ananda.
4. Orang tua membantu guru dalam mengawasi Ananda belajar.
5. Orang tua mencarikan bahan praktikum untuk Ananda.

C. AKTIVITAS PEMBELAJARAN

Bumi yang kita tempati tersusun dari materi. Jika kalian per ha­
tikan ada macam macam benda disekitar kita, seperti air, tanah,
bebatuan, udara. Nah itulah yang disebut dengan keanekaragaman
materi. Lalu apa yang akan kita pelajari pada modul ini? pada mo­
dul ini kita akan mempelajari tentang materi dan perubahan nya
dalam kehidupan sehari hari.
Klasifikasi Materi
Materi adalah sesuatu yang mempunyai massa dan menempati
ruang. Apa yang harus kalian lakukan ketika ingin mengklasifikasi
materi ?
• Mengamati karakteristik benda tersebut.
• Mencatat persamaan dan perbedaan sifat benda masing–
masing.
• Memasukkan benda­benda yang memiliki persamaan sifat ke
dalam satu kelompok.
• Memberi nama yang sesuai pada setiap kelompok benda
tersebut.
Lalu apa saja wujud materi yang dapat kita temukan di sekitar kita?
Yuk kita analisis dengan melakukan Aktivitas 1.

MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM — KELAS VII SEMESTER GASAL 9