Page 35 - Tecnicas didacticas 2022
P. 35
Fascículo 1 TÉCNICAS DIDÁCTICAS
PARA EL APRENDIZAJE
3.3 Recomendaciones
1. Es conveniente que el estudiante realice una lectura profunda del
contenido del texto del cual realizará la comparación, para que él mismo
pueda identificar las ideas coyunturales o ideas fuerza del texto y detectar
las que puedan ser susceptibles de comparación.
2. El docente, en este caso, debe ser facilitador de información. Para realizar
un cuadro comparativo eficaz, es recomendable que el docente oriente al
estudiante proporcionando distintas fuentes para su valoración en cuanto a
pertinencia.
3. Los cuadros comparativos deben ser recursos didácticos que apoyen a la
identificación de semejanzas y diferencias entre distintos conceptos. Si están
bien realizados, aportarán a los estudiantes en la realización de inferencias, a
la adquisición de conocimientos a través de la identificación de
características comunes o divergencias entre dos clases de información.
4. Si desea profundizar en la construcción de un cuadro comparativo,
consulte el siguiente enlace
https://www.youtube.com/watch?v=tExyKA3TnfA
19
