Page 9 - EMODUL MATEMATIKA
P. 9
Gambar 1.3 Ilustrasi bagian dari buku (1), tongkat pramuka (2), dan buah apel (3)
Berikut ini contoh pertanyaan terkait dengan bilangan Tahukah Kalian
pecahan.
1. Bagaimana cara menulis bilangan pecahan? Ketika menyebutkan
2. Apakah artinya dua pecahan yang memiliki suatu bilangan pecahan,
nilai yang sama? diantara pembilang dan
Buatlah pertanyaan lainnya. penyebut harus
disisipkan kata “per”
3
Misalkan disebut
5
“tiga per lima”
Bagian dari benda-benda yang terdapat pada gambar 1
1.2 dan gambar 1.3 hanya dapat dinyatakan dengan Contoh lain, dibaca
4
menggunakan bilangan pecahan. Bilangan pecahan “satu per empat” atau
digunakan untuk menunjukkan 2 bilangan cacah yang “seperempat”
berbeda.
3
