Page 16 - MODUL AJAR_BAHASA ARAB_VII_ATTA'ARUF_Neat
P. 16
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Awal (15 Menit)
Peserta didik dan pendidik memulai dengan berdo’a bersama
Peserta didik disapa dan melakukan absensi bersama
dengan pendidik
Peserta didik diberi appersepsi bahwa pertemuan ini
membahas materi tentang cara membaca teks qiro'ah,
sehingga peserta didik diminta untuk berperan aktif
dalam pembelajaran
Melaksanakan test diagnostik
Kegiatan Inti (90 Menit)
Peserta didik menyimak pendidik membaca teks qiro’ah
Peserta didik secara berkelompok
membaca satu persatu dengan intonasi
yang baik dan benar
Peserta didik secara berkelompok
memahami isi teks qiro’ah
(menterjemah)
