Page 4 - MEDIA FLIP PDF MAULIDANI PUTRI RANGKUTI_Neat

KEGIATAN
PEMBEL AJARAN

1. Tujuan Pembelajaran
Dengan media dan alat pembelajaran, serta melalui pendekatan scientific

TPACK dengan model Problem Based Learning berbasis 4C, literasi, dan

PPK serta menggunakan metode diskusi dan tanya jawab, peserta didik
dapat :

1. Memeriksa transpose suatu matriks
2. Mengidentifikasikan fakta pada matriks, dan kesamaan matriks

dengan masalah kontekstual
3. Mengembangkan prosedur untuk melakukan transpose matriks

4. Mengembangkan prosedur untuk menyelesaikan masalah kontekstual

yang berkaitan dengan kesamaan 2 matriks
Dengan dilandasi sikap disiplin, tanggungjawab dan rasa percaya diri

2. Uraian Materi

A. PENGERTIAN MATRIKS

Matriks adalah kumpulan bilangan yang disusun dalam bentuk baris dan kolom.
Bilangan yang tersusun dalam baris dan kolom disebut elemen matriks. Nama

matriks ditulis dengan menggunakan huruf kapital. Banyaknya baris dan kolom
matriks disebut ordo matriks. Penemu matriks adalah Arthur Cayley. Syarat –

syarat suatu matriks :

1. Unsur – unsurnya terdiri dari bilangan – bilangan.
2. Mempunyai baris dan kolom.

3. Elemen – elemennya berbentuk persegi panjang dalam kurung biasa , kurung
siku , atau kurung bergaris dua.

Bentuk Umum :

4