Page 14 - কেমন দেশ চাই
P. 14
লাই, ২০২৩ কমন দশ চাই?
দখা যায় এই ধারণা স ক না। সখােন মমা ষ িনেজর সাম অ যায়ী অে র েয়াজেন তার পােশ দ ড়ায়
এবং সমাজও মা েষর েয়াজেন এিগেয় আেস, ত য় ঘেট যখন স বাজাের কম রত থােক (অথ াৎ
বািণেজ র জগেত)।
* ল করার িবষয় হে এই য, সব লনেদেন লাভবান হবার এই মানিসকতা িক সাধারণভােব িন নীয়,
িক লধারার অথ নীিতর পােঠ িবষয় েক এমনভােব উপ াপন করা হেয়েছ যন এটা একটা “িব ান” ।
* ি মা েষর ায়ব তা কার িত তার এক িস া েয়াজন।
- িনেজর ােথ র িত
- গা ীর িত
- সমি র িত
- বা এর এক সমি ত অব ান
* মা ষ যেহ সামািজক জীব এবং স তার সবা এবং উৎপ ব িবিনময় কের আসেছ স কারেণ তার
গা ী বা সমি র িত এক ধরেণর দায়ব তা তরী হেয়েছ আবার তার ত পিরে ি ত এবং াপেটর
কারেণ তার এক ধরেনর ি াত বজায় থােক। সই কারেণ মা ষেক একজন ি মা ষ এবং
সমি গত মা েষর মে একটা সম য় কের চলেত হেব।
* “ েত ক সদ তার সাম অ যায়ী অবদান রাখেব এবং তার েয়াজন অ যায়ী সামি ক উৎপািদত প
থেক হণ করেব”- মা েষর সকল স েক র এই ল িভি হেব ন ন রাে র আদশ । এই আদশ ন ন
কান ক না নয়, এর কাশ িতিনয়ত আমরা আমােদর জীবেন দিখ, যােক আমরা ভােলাবাসা বিল,
মানবতা বিল।
মা েষর এই অ িন িহত চির েক ভােব েল ধরা হেব এবং সমাজ ও রাে র “পথ এবং ল ” িহেসেব
হণ করা হেব।
2) মা েষর সােথ িতর স ক
* মা ষ িতর এক অংশ। মা েষর জিবক এবং মানিসক িববত ন ও টন ওতে াতভােব বা চে র
সােথ জিড়ত। বা চে র মৗিলক পিরবত েনর (িবপদাপ হওয়া বা ংস হওয়া) অথ মা েষর িনেজর িবপদ
বা ংস সািধত হওয়া।
* মা ষ যেহ িতর সােথ মা খাপ খাইেয় চেল না, স তার জীবন আর জীিবকার েয়াজেন িতেক
বহার কের, সই কারেণ িবিভ উপাদান বা িতর খ অংেশর পিরবত ন সাধন কের। িতর সােথ
মা েষর স ক িতন ধরেণর হেত পাের। কমন হেব তার এক িসধা েয়াজন।
- িতর উপর আিধপত
- িতর িত আ গত
- সম য়
* মা ষেক একই সােথ তার বা চ েক র া করেত হেব আবার িতেক তার রসদ সরবরােহর উৎস িহেসেব
বহার করেত হেব। তাই মা েষর সােথ িতর স ক হেব সম েয়র।
া. 12
