Page 107 - কেমন দেশ চাই _ আগাস্ট ২০২৩
P. 107

জুলাই, ২০২৩                                                    কেমন কেশ চাই?



                 বাাংোশ্নেশ্নশ  ত পিাশ েশে ধশ্নর পক্তরচাক্তেত ক্তবক্তভ঩ৎন উ঩ৎনেন েমিোন্ড আপাত নৃক্তষ্ট্শ্নত উ঩ৎনেন মশ্নন হশ্নেও,
                   এর ফশ্নে বো অববাক্তহো অিশ্নের পক্তরশ্নবশ, বাস্তুসাংহৎথান, েীব-নবক্তচত্রয এবাং আর্ি-সামাক্তেে পক্তরক্তহৎথক্ততর
                   কে পক্তরবতিন  টশ্নে তা কৃক্তষর উৎপােন ও কৃষে ও কেশ্নেশ্নের েীবশ্ননর উপর অক্তনিেতা ঺ৃক্তষ্ট্ েশ্নরশ্নে। আর
                   বো অববাক্তহোর প্রাকৃক্ততে ববক্তশষ্ট্য পক্তরবতিশ্ননর ফশ্নে মানব঺ৃষ্ট্ প্রাকৃক্ততে ক্তবপেিশ্নের সম্ভাবনা মৃক্তে কপশ্নেশ্নে।
                   ফশ্নে োক্তিত ফসে প্রাক্তির ক্তবপেিে বতক্তর হশ্নেশ্নে।


                 নেী শাসশ্ননর োরশ্নণ ভূক্তম সাধারণ প্রক্তেোে প্লাক্তবত না হওাে নেীর পাশ্নশ কে অাংশ কৃক্তষ েক্তম ক্তহশ্নসশ্নব
                   ব্যবহার েরা হত কসই অাংশও বসক্তত ক্তহশ্নসশ্নব ব্যবহার েরা হশ্নেশ্নে। ফেশ্রুক্ততশ্নত ধীশ্নর ধীশ্নর প্লাবনভূক্তম কেমন
                   পক্তের অভাশ্নব উচ্চতা হাক্তরশ্নেশ্নে এেইভাশ্নব নেী তে উঁচ্য হশ্নে নেীর নাব্যতা হ্রাস কপশ্নে ক্তচরহৎথােী বশ্নন্দাবশ্নস্তর
                   ২০০ বের পর এখন অসমশ্নে বো দুশ্নেিা  ক্তহশ্নসশ্নব কেখা ক্তেশ্নেশ্নে।




                  নেী শাসশ্ননর প্রশ্নোেন কেন পড়ে?

                  ক্তচরহৎথােী বশ্নন্দাবশ্নস্ত উৎপােশ্ননর আধার ভূক্তমর উপর ের আশ্নরাশ্নপর ফশ্নে, ভূক্তম ক্তনশ্নেই সম্পে কর্শ্নে পণ্য হশ্নে
                  উশ্নঠশ্নে। ভূক্তমর বাক্তণক্তেযেীেরশ্নণর ফশ্নে ভূক্তমর োম উির উির মৃক্তে পাশ্নচ্ছ ো কৃক্তষর েে হুমক্তেস্ব঱ূপ। ফশ্নে কৃক্তষ
                  েীবনব্যবহৎথা ক্তহশ্নসশ্নব ধশ্নর রাখার েে কৃষশ্নের ক্তনশ্নের মাক্তেোনাধীন ভূক্তমর প্রশ্নোেন পড়শ্নে, অর্বা তাশ্নে ভূক্তম
                  ভাড়ার ক্তভক্তিশ্নত ক্তনশ্নত হশ্নচ্ছ। এই দুটির কোনটাই সম্ভব না হশ্নে তাশ্নে অশ্নের েক্তমশ্নত মজুক্তর ক্তভক্তিে বা ব ি া চাক্তষ
                  ক্তহশ্নসশ্নব োে েরশ্নত হশ্নচ্ছ। ক্তচরহৎথােী বশ্নন্দাবশ্নস্তর পর কর্শ্নে এখন পেিন্ত ভূক্তমশ্নে পণ্য ক্তহশ্নসশ্নব কেশ্নখ েত উ঩ৎননে
                  পক্তরেল্পনা েরা হশ্নেশ্নে তাশ্নত েখনই ভূক্তমর উৎপােনশীেতা ও ভূক্তমর প্রাকৃক্ততে পক্তরশ্নবশ রো প্রধান ক্তবশ্নবচনার
                  ক্তবষেবস্তু ক্তেে না। সক্তেে বদ্বীশ্নপর ভূক্তম  ঠন এেটি চেমান প্রক্তেো হওোে, এে বের কেখাশ্নন নেী অে বের
                  কসখাশ্নন ভূক্তম র্ােশ্নত পাশ্নর, নেীর  ক্ততপর্ পক্তরবতিন হশ্নত পাশ্নর। এই ক্তনেত পক্তরবতিনশীে ভূক্তম কর্শ্নে ের সাংগ্রহ
                  দু঱ূহ হওোর এেমাত্র োরণ ভূক্তমর অহৎথােী চক্তরত্র। তাই নতুন ব্যাবহৎথাে, ভূক্তম কর্শ্নে ের পাওোর েে হৎথােী ভূক্তমর
                  প্রশ্নোেনীেতার োরশ্নণ সক্তেে বদ্বীপ হওো সশ্নেও নেী শাসশ্ননর নাশ্নম ভূক্তম  সাংরেশ্নণর েশ্নে হৎথােী বাঁশ্নধর প্রশ্নোেন
                  পশ্নড়শ্নে, োর েক্ততের প্রভাব সরাসক্তর কৃক্তষ উৎপােন ও মৎস্য সম্পশ্নের উপর পশ্নড়শ্নে। ক্তব্রটিশ শাসন ব্যাবহৎথার উশ্নেশ্য
                  কেশ্নহতু হৎথানীে উৎপােন বা েনেল্যাণ ক্তেে না, এই ভূক্তম কর্শ্নে অর্ি আহরণই যূে উশ্নেশ্য ক্তেে। তাই তাশ্নের সেে
                  ক্তসধান্ত কেন্দ্রীেভাশ্নব ক্তনযুি প্রক্ততক্তনক্তধর মাধ্যশ্নম গৃহীত হত, ো োশ্নের প্রবাশ্নহ আে রাষ্ট্ীেভাশ্নব োক্তেতপ্রাি আমো,
                  প্রশাসে বা প্রশ্নেৌশেী ক্তনশ্নে র্াশ্নেন। অর্চ হৎথানীে ভূক্তম ও পাক্তনর সম্পেি বুশ্নঝ এই সাংোন্ত জ্ঞান কোশ্ননা সতত
                  পক্তরবতিনশীে পশ্নে আসীন আমো, প্রশাসে বা প্রশ্নেৌশেীর পশ্নে খুব দ্রুত বুঝশ্নত পারা অসম্ভব। তর্ােক্তর্ত “আধুক্তনে
                  ক্তশোে” ভূক্তম ও পাক্তনর সাশ্নর্ সম্পশ্নেির ক্তশেড় কেশ্নট ক্তভনশ্নেশী োেোে ভদ্র ও সুশীে বানাশ্ননা হে।






                 ভূক্তম কর্শ্নে অর্ি আহরণই যূে উশ্নেশ্নশ্যর উপর ক্তভক্তি েশ্নর প্রক্ততক্তষ্ঠত ঔপক্তনশ্নবক্তশে ধারণা প্রক্ততষ্ঠার েে কসই
                   সমশ্নে প্রচক্তেত ক্তশোে ক্তশক্তেত েনশ্ন াষ্ঠীর অবযূল্যােন ও ক্তনশ্নেশ্নের আধুক্তনে সভয োক্তব েশ্নর রােননক্ততে
                   ও েে- ভূক্তম- েীক্তবো সাংোন্ত ক্তসধান্ত গ্রহশ্নণর েমতা কুক্তে ত ের হে। পাশাপাক্তশ হৎথানীে তাঁত ও কুটির
                   ক্তশল্পসহ েীক্তবোর অোে মাধ্যম বাোর ব্যবহৎথা ক্তনেন্ত্শ্নণর মাধ্যশ্নম ধ্বাংস েশ্নর কেে। ফশ্নে েীক্তবোর পশ্নর্
                   বদ্বীশ্নপর ভূক্তম ও পাক্তনর সাশ্নর্ সম্পশ্নেির ধীশ্নর ধীশ্নর অবসান  শ্নট ও কৃক্তষর উৎপােশ্নন পক্তরবতিন আশ্নস।
                 তশ্নব,  েক্তমশ্নত  এেমুখী  চাশ্নষর  ফশ্নে,  বাক্তণক্তেযে  উৎপােশ্নন  উপক্তনশ্নবশ  কর্শ্নে  কে  উদ্বৃি  বতক্তর  হে,  তা
                   উপক্তনশ্নবশ্নশ ক্তবক্তনশ্নো  হে নাই। এই উদ্বৃশ্নির ক্তবক্তনশ্নো  হে ইাংল্যাশ্নন্ডর ক্তশল্প ও ন শ্নর। কৃক্তষ উৎপােন কর্শ্নে




                                                                                 ফৃষ্ঠা. 105
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112