Page 30 - MAJALAH SIT KAIFA 2023
P. 30
Bismillahirrahmanirrahim..
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh…
Hai Sahabat Kaifa,
Bagaimana kabar kalian hari ini?
Semoga dalam keadaan sehat yaa…
A
lhamdulillahi robbil 'alamin puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
mencurahkan rahmat dan karuniaNya kepada kita semua.
Salawat dan salam senantiasa tercurah atas Nabi Muhammad SAW, keluarga nya dan
Sahabatnya serta kita selaku pengikutnya hingga akhir zaman. Aamiin.
Alhamdulillah kegiatan Sumatif
Akhir Semester (SAS) Genap
telah selesai dan berjalan
dengan lancar.
Kegiatan SAS dimulai pada
hari i Senin, 5 Juni 2023,
hingga Jumat, 9 Juni 2023,
menjadi momen yang penting
bagi siswa-siswa Sekolah
Dasar Islam Terpadu (SDIT)
Kaifa. Selama periode ini,
dilaksanakan Sumatif Akhir
Semester Genap, yang
menandai akhir dari satu
periode pembelajaran yang
intens dan penuh tantangan.
Sumatif Akhir Semester ini
menjadi kesempatan bagi
siswa-siswa untuk
menunjukkan kemampuan dan pengetahuan yang mereka peroleh selama setahun belajar.
SDIT Kaifa, sebuah lembaga pendidikan yang berkomitmen untuk memberikan pendidikan berkualitas
tinggi dengan pendekatan Islami, telah menyusun berbagai strategi pembelajaran yang menarik dan
efektif. Pada Sumatif Akhir Semester ini, siswa-siswa diuji dalam berbagai mata pelajaran, termasuk
Matematika, Bahasa Indonesia, IPA (Ilmu Pengetahuan Alam), IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial), Bahasa
Inggris, Bahasa Sunda, Bahasa Arab, TIK, PJOK, serta Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.
Dalam menghadapi Sumatif Akhir Semester, siswa-siswa SDIT Kaifa didukung oleh para guru yang
berdedikasi. Guru-guru SDIT Kaifa memberikan bimbingan dan penguatan materi yang telah diajarkan
sepanjang tahun ajaran. Mereka juga membantu siswa-siswa dalam mengembangkan kemampuan
berpikir kritis, analitis, dan kreatif. Dalam proses pembelajaran, siswa-siswa didorong untuk
berpartisipasi aktif, bertanya, dan berdiskusi guna memperdalam pemahaman mereka.
Selama Sumatif Akhir Semester Genap, siswa-siswa di SDIT Kaifa juga dilibatkan dalam berbagai
kegiatan evaluasi, seperti ujian tulis, ujian lisan, presentasi, dan proyek kelompok. Tujuan dari variasi ini
adalah untuk mengukur kemampuan siswa secara menyeluruh, bukan hanya dalam hal pengetahuan
teoretis, tetapi juga keterampilan praktis dan kemampuan berkomunikasi.