Page 4 - MODUL AJAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
P. 4
B. Pembelajaran sets
Tujuan dari pendekatan SETS menurut Wulandari, Ashadi, & Yaminah (2015, hal. 56)
adalah diharapkan siswa memiliki kemampuan memandang sesuatu secara terintegratif
dengan memperhatikan keempat unsur sets yaitu, sains, lingkungan, teknologi dan
masyarakat.
Pedretti dan Nazir dalam Chen, Wei, & Mai (2019, hal. 200) lebih luas mengatakan
bahwa tujuan pembelajaran SETS adalah untuk memberikan pemahaman kepada siswa
mengenai efek positif dari sains dan teknologi dalam menunjang kehidupan masyarakat dan
membantu perkembangan sosial, melatih siswa untuk memperhatikan isu sosial dan
lingkungan yang berkaitan dengan sains dan teknologi, serta mengembangkan rasa
partisipasi aktif dalam membuat Keputusan, dalam permasalahan sosial masyarakat.
Demikian pula disebutkan oleh Khasanah (2015, hal. 272) bahwa pendekatan SETS
diharapkan akan menghasilkan peserta didik yang cukup memiliki bekal pengetahuan
sehingga mampu mengambil keputusan penting terkait permasalahan yang ada di
masyarakat serta mengambil tindakan atas keputusan yang telah diambil.
