Page 6 - Algemene vragen betreffende de Blazersklas 2 dec 2020

9. Hebben de leerlingen invloed op de instrumentkeuze?

De leerlingen worden gevraagd een eerste, tweede en derde keus te maken. In
de
principe krijgen de kinderen het instrument van de 1 of 2 keuze. Afhankelijk van
ste
de bezetting en de benodigde instrumenten zal men de keuzes kunnen ‘sturen’. De
keuze wordt begeleid door de vakdocent.

10. Hoe gaat de instrumentenkeuze in zijn werk?

Als de leerlingen zich hebben opgegeven voor de Yamaha Class Band dan komt het
moment van de instrumentenkeuze. De kinderen maken kennis met alle
5
instrumenten van de Yamaha Class Band en onder leiding van vakdocenten en
eventueel huidige leerlingen kunnen zij de instrumenten uitproberen. Eventuele
problemen als een beugel, overbeet e.d. kunnen dan meteen worden geconstateerd.
6
De kinderen moeten op een keuze formulier dan drie keuzes aangeven.
Vervolgens kan de Yamaha Class Banddocent samen met de vakdocenten die
eventueel als assistent gaan fungeren het “ideale” orkest samenstellen uit de lijst van
keuzes.

11. Wat als een kind absoluut geen derde keus wil spelen?

Het is natuurlijk lastig iedereen tevreden te stellen. Maar de ervaring leert dat het
ideale orkest samen te stellen is uit de eerste en tweede keuzes van de leerlingen.
Het noodzakelijk gebruiken van de derde keus komt bijna niet voor. Ook kan men
altijd proberen te ruilen met een andere leerling. Vaak komt het voor dat leerlingen
op een later tijdstip toch weer gemakkelijk van hun keuze af kunnen stappen. Echte
problemen zijn er tot nog toe niet geweest in de bestaande Yamaha Class Bands.

12. Met welke partners kan de school samenwerken?

De samenwerking tussen verschillende partners is aan te raden omdat de
muziekschool en / of muziekvereniging het additieve instrumentaal onderwijs kan
verzorgen. Het model waarbij de schoolmusicus alle onderwijsgebieden van de
Yamaha Class Band verzorgt geldt als zwaar maar is wel degelijk mogelijk. Er zijn
veel muziekverenigingen die zelf het initiatief nemen om een Yamaha Class Band op
de plaatselijke basisschool te organiseren. Daarbij is het gegeven dat de vereniging
nieuwe leden zoekt en op school kan vinden duidelijk.

5 Het is verstandig als de ouders hier niet bij zijn. Soms kunnen ouders de keuze beïnvloeden en dat is niet de
bedoeling.
6 Een voorbeeld van een formulier is als bijlage te vinden.

5