Page 9 - Info Magazine nr 15 JANUARY 2021_ES

¿Qué método utilizas y cómo lo aplicas?

Como la clase solo tiene una duración de un año, prefiero que sea algo sencillo. Actualmente es-
toy utilizando mucho Startklart, ya que es sencillo, rápido de aprender y divertido.

¿Qué material adicional utilizas?

Utilizo Essential Elements, Blåståget y Startklart. Además, Agnes y yo estamos constantemente
buscando nuevas ideas y formas de hacer la YCB aún más atractiva para los alumnos. Incluso
llevamos a cabo un seminario para las bandas de nuestras clases el año pasado, de modo que los
alumnos de ambas escuelas pudieron conocerse y tocar juntos.

¿Cuál es tu meta para los estudiantes que participan en la Yamaha Class Band?

Dado que mi escuela tiene la suerte de que los chicos locales prestan los instrumentos de forma
gratuita, esperamos que este proyecto de YCB pueda permitirse incorporarlos.

¿Cuál piensas que es el valor añadido de una Yamaha Class Band?

Los niños realmente adquieren el sentido de la responsabilidad y la propiedad de sus respectivos
instrumentos. Se espera de ellos que trabajen de forma independiente y que se ayuden unos a
otros en lugar de apoyarse en mí todo el tiempo. Y como profesora, resulta muy especial escuchar
cómo los alumnos se apoyan entre sí, felicitándose y elogiándose a menudo unos a otros por lo
bien que tocan.

¿Qué te gustaría aprender a ti personalmente?

Adquirir un poco más de destreza con los instrumentos de viento-metal. Agnes puede dar fe del
hecho de que mis habilidades con la trompeta son inferiores al promedio...

¿Te gustaría decir algo a tus colegas europeos?

¡Que sigan con su buen trabajo y que sigan “soplando”!