Page 12 - FLIP BOOK PowerPoint Presentation
P. 12
3. Kemampuan mengerjakan algoritma (manipulasi) rutin. Soal yang termasuk
kategori ini, jika siswa terbiasa mengerjakan soal tersebut sehingga tidak
memerlukan pola berpikir yang baru. Soal tersebut sudah sering dilatihkan
baik sebagai PR maupun latihan di sekolah.
• Contoh: Indikator: menghitung operasi penjumlahan bilangan riil
