Page 53 - After sempro 5 (validasi 3)_Neat

Daftar Pustaka

Bakhtiar, S. (2011). Biologi untuk SMA/MA Kelas XI. PT. Sarana Panca Karya Nusa.

Campbell, N. A., Reece, J. B., Taylor, M. B., & Simon, E. J. (2006). Biology Concepts & Connections.
The Benjamin/Commings Publishing Company.

Daud, F. A., Pamungkas, R. A. S. P., Gunadi, J. W., & Sanjaya, A. (2023). Literature Review: Peran
Sel Pneyokong Olfaktori pada Mekanisme Terjadinya Gangguan Penciuman Sementara pada
COVID-19. Jurnal Ilmu Kedokteran Dan Kesehatan, 10(8), 2531–2537.

Ginuluh, G. D., Kamila, A. S., Humam, A. M. N., Arsy, L., Helmiana, P. F., Pratiwi, R. S., & Hunaifi, I.
(2024). Pathophysiology of Rabies Encephalitis and Treatment of Rabies : A Literature Review.
Jurnal Biologi Tropis, 24(1), 76–83.

Irnaningtyas, & Sagita, S. (2023). Biologi untuk SMA/MA Kelas XI. Penerbit Erlangga.

Lestari, E. S., & Kistinnah, I. (2009). Biologi 2: Makhluk Hidup dan Lingkungannya untuk SMA/MA
Kelas XI. Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Maryoto, A. (2009). Mengenal Mata dan Cara Merawatnya. ALPRIN.

Muttaqin, A. (2008). Buku Ajar Asuhan Keperawatan Klien dengan Gangguan Sistem Persarafan.
Penerbit Salemba Medika.

Novita, W., Rini, E., Halim, R., Aswin, B., & Sari, P. (2025). Analisis Risiko Gangguan Pendengaran
pada Pekerja Bagian Produksi Basah di PT . Hok Tong Jambi. KLINIK : Jurnal Ilmiah Kedokteran
Dan Kesehatan, 4(3), 546–563.

Pratiwi, I., & Sitanggang, R. P. (2025). Konsep Dasar IPA. UMSU Press.

Purnomo, Sudjino, Trijoko, & Hadisusanto, S. (2009). Biologi untuk SMA Kelas XI. Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Rachmawati, F., Urifah, N., & Wijayanti, A. (2009). Biologi untuk SMA/MA Kelas XI Program IPA.
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Unger, C. A. (2016). Hormone therapy for transgender patients. Transl Androl Urol, 5(6), 877–884.
https://doi.org/10.21037/tau.2016.09.04

52