Page 6 - EVOLUSI
P. 6

KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI



                            Kompetensi Inti

                               Memahami,  menerapkan,  menganalisis  dan  mengevaluasi  pengetahuan
                        factual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya

                        tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
                        kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena

                        dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian spesifik
                        sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.


                           Kompetensi Dasar

                        3.9 Menjelaskan teori, prinsip dan mekanisme evolusi serta pandangan terkini para
                        ahli terkait spesiasi.


                                Indikator

                           1.  Menjelaskan pengertian evolusi.
                           2.  Menjelaskan teori asal usul kehidupan.

                           3.  Menyebutkan prinsip-prinsip evolusi.

                           4.  Menjelaskan bukti-bukti evolusi.
                           5.  Menjelaskan mekanisme evolusi.


                                  Tujuan

                           1.  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian evolusi melalui kajian literatur
                               dengan benar.

                           2.  Peserta didik dapat menjelaskan teori asal usul kehidupan melalui kegiatan
                               diskusi dengan tepat.

                           3.  Peserta didik dapat menyebutkan prinsip-prinsip evolusi melalui kegiatan

                               literasi dengan lengkap.
                           4.  Peserta  didik  dapat  menjelaskan  bukti-bukti  evolusi  melalui  kegiatan

                               pengkajian literatur mendalam dengan rinci.
                           5.  Peserta  didik  dapat  menjelaskan  mekanisme  evolusi  melalui  kegiatan

                               presentasi dengan tepat.








                                                               vi
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11