Page 16 - Guía #2 Educación Física

Mancha o Gallina ciega
5.

Es una variación de la mancha. La persona que es la mancha debe cubrirse los ojos con un
pañuelo y debe perseguir a los jugadores e intentar marcarlos sin verlos.

OBJETIVO: El objetivo es encontrar todos los jugadores con los ojos vendados.

6.Rayuela

Primero se debe realizar una cuadrícula de rayuela con tiza en el piso; se deben enumerar

los cuadrados del uno al nueve. Se escoge una roca que se pueda lanzar. Se debe tirar la
roca al cuadrado número uno. Luego se salta hacia la roca y se debe saltar en un solo pie
o en ambos pies, según indiqué el patrón de la rayuela, hasta el final de la misma. Acto

seguido, uno se debe voltear y regresar, parándose en el cuadrado número
dos. Balanceándose en un solo pie, se toma la roca del cuadrado uno y se salta hacia el

mismo para comenzar. Se debe continuar este patrón con el cuadrado número dos y así
sucesivamente. Si se lanza la roca y cae en el cuadrado equivocado, se pierde el turno.

OBJETIVO: ayuda a los niños a aprender y escribir los números y despierta sus

habilidades como contar, razonar y mejora su equilibrio. La secuencia numérica que se
requiere para jugar a la rayuela anima a los niños a desarrollar el pensamiento lógico
matemático.

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