Page 22 - desain bismillah-dikonversi(1)-digabungkan
P. 22

Kegiatan Pembelajaran 1









                                  Tujuan Pembelajaran
                                Tujuan Pembelajaran

                       1. Peserta didik dapat menjelaskan reaksi revesible dan irreversible dengan benar


                       2. Peserta didik dapat menjelaskan kesetimbangan dinamis dengan benar

                       3. Peserta  didik  dapat  membedakan  kesetimbangan  homogen  dan  heterogen  dari

                          beberapa reaksi kesetimbangan dengan benar.




                             Stimulasi





                                                               Dalam     kehidupan     sehari-hari   terdapat
                                                         beberapa  fenomena  yang  terjadi  pada  benda-benda

                                                         sekitar. Salah satu contoh fenomena tersebut adalah
                                                         perubahan     yang    terjadi   pada   benda-benda

                                                         tersebut.Perubahan  tersebut  bisa  dari  segi  bentuk  ,

                                                         warna,  rasa  maupun  bau.  Seperti  contoh  es  batu
                   Gambar 1.Pembakaran kertas
               yang mencair,lilin yang meleleh setelah dipanaskan, perkaratan besi, kayu yang dibakar menjadi

               abu dan banyak lagi. Perubahan-perubahan tersebut disebabkan oleh adanya reaksi kimia yang
               menyebabkan terbentuknya zat baru.















                                                             4
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27