Page 8 - คู่มือครูฝ่ายวิชาการ 2564 Update 15072021
P. 8

หลักสูตรแกนกลำงกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน พุทธศักรำช  2551


                             ----------------------------------------------------------



                วิสัยทัศน์ (ค ำที่ส ำคัญ)

                       -  พัฒนาผู้เรียน
                       -  สมดุลด้านร่างกาย  ความรู้  คุณธรรม

                                                                                         ุ
                       -  ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมข
                สมรรถนะที่ส ำคัญของผู้เรียน


                       1.  ความสามารถในการสื่อสาร

                       2.  ความสามารถในการคิด
                       3.  ความสามารถในการแก้ปัญหา

                       4.  ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

                       5.  ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

                คุณลักษณะอันพึงประสงค์


                       1. รักชาติ  ศาสน์  กษัตริย์         2. ซื่อสัตย์สุจริต
                       3. มีวินัย                          4. ใฝ่เรียนรู้

                       5. อยู่อย่างพอเพียง                 6. มุ่งมั่นในการท างาน

                       7. รักความเป็นไทย                   8. มีจิตสาธารณะ

                กำรจัดกำรเรียนกำรสอน


                     ก าหนดการศึกษาเป็นระดับ

                       -  ระดับ 1  ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6  เวลาเรียนไม่เกิน     1,000  ชั่วโมง / ปี
                       -  ระดับ 2  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3    เวลาเรียนไม่เกิน     1,200  ชั่วโมง / ปี

                       -  ระดับ 3  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6    เวลาเรียนไม่ต่ ากว่า  3,600  ชั่วโมง / 3 ปี

                กำรตัดสินผลกำรเรียน


                       -  ป.1 – 6  ตัดสินผลการเรียนเป็นรายปี

                       -  ม.1 – 6  ตัดสินผลการเรียนเป็นรายภาค
                       -  ตัดสินผลการเรียน  8  กลุ่มสาระเป็น  8  ระดับ

                       -  กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ผ่าน / ไม่ผ่าน)
                       -  การอ่าน  คิดวิเคราะห์  และเขียน (ดีเยี่ยม / ดี / ผ่าน / ไม่ผ่าน)

                       -  คุณลักษณะอนพึงประสงค์ (ดีเยี่ยม / ดี / ผ่าน / ไม่ผ่าน)
                                    ั
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13