Page 4 - 1S-I bim-D.PERSONAL

COLEGIO MELGAR MILLENIUM TEXTO - 1ro. Secundaria

La niñez
Durante la niñez, el ser humano adquiere los conocimientos y las destrezas básicas para aprender a cuidarse e integrarse
en la sociedad. Paulatinamente, los niños empiezan a socializar con diversos grupos de personas y desarrollan nuevas
habilidades, como se ve en el siguiente esquema:

NECESIDADES

• protección, seguridad. • oportunidad de explorar. • mayor autonomía
• estímulos sensoriales. • manipular objetos. respecto de los padres.
• afecto. • socializar con otros niños. • socializar con personas de
• juegos. • juegos. diferentes edades.
• afecto. • escolarizarse.

0 años 3 años 6 años 12 años

LOGROS

• autocontrol de sus • Razonamiento lógico
• desplazamiento. emociones. concreto.
• lenguaje. • integración social. • Aprendizajes formales
• Identificación de personas • afirmación de sí mismo (lecto-escritura-matemática)
de su entorno. como persona. • incremento de las
capacidades físicas e intelectuales.
• disminución del
egocentrismo.

Importancia de la niñez
La niñez de los seres humanos es extraordinariamente larga en comparación con criaturas de otras especies. Esto se
relaciona con el papel prominente del cerebro en la evolución humana. La mayor parte de las especies depende de sus
instintos para sobrevivir; los seres humanos, en cambio, dependen mucho más de la conducta aprendida.
Una niñez prolongada proporciona tiempo y oportunidades al cerebro para que se convierta en un instrumento eficaz
para la vida inteligente. Esto ocurre no sólo mediante el juego y la interacción con niños mayores o con adultos, sino
también a través de otros estímulos como los libros, las imágenes o la música. La capacidad para aprender persiste hasta
el final de la vida y se perfecciona cuando el ser humano llega a comprender de qué manera aprende mejor.

La pubertad: el inicio de los cambios
Alrededor de los 10 años de edad, el cuerpo humano empieza a experimentar importantes cambios: es el inicio de la
pubertad. La pubertad es la fase de la adolescencia caracterizada por la activación hormonal y los cambios físicos (forma)
y fisiológicos (funcionamiento) que origina, en especial, en sus características sexuales.

Por ello, la pubertad es conocida también como pre adolescencia, ya que precede a los cambios que se dan en el
pensamiento, las emociones y la conducta de los adolescentes.

36
Siempre los Primeros