Page 39 - E-Modul Kearifan Lokal Pamekasan Kelas V Tema 8 Subtema 1

30

PEMBELAJARAN 4

(Jenis-jenis Usaha Masyarakat Pesisir, Keragaman Sosial Masyarakat, dan
Peristiwa pada Teks Nonfiksi)

TUJUAN PEMBELAJARAN

Adapun beberapa tujuan pembelajaran pada

pembelajaran 4 antara lain:
1. Setelah membaca teks jenis-jenis usaha masyarakat
pesisir pada e-modul, siswa dapat mengidentifikasi

jenis-jenis usaha masyarakat pesisir selain jenis usaha
pertanian dengan tepat.
2. Setelah membaca teks jenis-jenis usaha masyarakat
pesisir, siswa dapat menentukan jenis-jenis usaha

masyarakat pesisir selain jenis usaha pertanian dengan
tepat.
3. Setelah penugasan, siswa dapat menyajikan jenis-jenis

usaha yang dilakukan oleh keluarganya dan keluarga
teman dengan tepat.
4. Setelah mengamati jenis usaha di lingkungan

sekitarnya, siswa dapat menentukan sikap yang harus

dilakukan terhadap keragaman sosial jenis usaha
masyarakat Pamekasan di sekitar kawasan pesisir

dengan baik.

5. Setelah mengamati jenis usaha di lingkungan
sekitarnya, siswa dapat menunjukkan sikap yang harus

dilakukan terhadap keragaman sosial jenis usaha

masyarakat Pamekasan di sekitar kawasan pesisir
dengan baik.
6. Setelah membaca teks nonfiksi makanan khas daerah

pada e-modul, siswa dapat menyebutkan peristiwa
keunikan makanan khas Pamekasan daerah pesisir

dengan baik.

7. Setelah membaca teks nonfiksi makanan khas daerah
pada e-modul, siswa dapat menentukan peristiwa

dalam makanan khas Pamekasan daerah pesisir dengan
baik.

8. Setelah penugasan pada e-modul, siswa dapat
menunjukkan peristiwa dalam makanan khas
Pamekasan daerah pesisir dengan benar.