Page 2 - latihan 1

3. Jumat,16 Juli 2021 - membuka pembelajaran Pembelajarn di lakukan secara
secara daring dengan daring dengan panduan PPDR
bacaan Basmallah Bersama dengan di damping orang tua
- mengabsen siswa secara atau pendamping siswa
daring mengerjakan tugas dan apabila
- memandu siswa membuka siswa kurang paham untuk
pembelajaran pertama mengubungi guru kelasnya
mapel IPA (KD 3.1) dan
siswa membuka buku tema 1
kls 5 halaman 13 tentang
organ gerak kelinci dan
fungsinya
- menugaskan siswa
mengerjakan tugas mengisi
table di halaman 14
kemudian siswa
melanjutkan membuka
halaman 42 untuk
mempelajari tentang hewan
vertebatra dan avertabrata

- dilanjutkan ke pelajaran
jam ketiga mapel IPS ( KD
3.1 ) Siswa membuka buku
tema 1 tentang kondisi
geografis wilayah Indonesia
pada halaman 27
- menugaskan siswa untuk
melengkapi kondisi
geografis wilayah Indonesia
di buku tugas siswa pada
halaman 32-35
- untuk menambah wawasan
di harapkan siswa membuka
link yang ada pada pedoman
PPDR
-setelah pembelajaran
daring selesai guru menutup
pembelajan dengan bacaan
Hamdallah bersama dan
guru melanjutkan untuk
mengerjakan administrasi
kelas kemudian mengoreksi
hasil tugas siswa yang telah

NB : Satu Lembar Untuk Satu Minggu