Page 50 - BUDIG RANCANGAN PEMBELAJARAN_Neat
P. 50
I. PERUMUSAN TUJUAN II. KEGIATAN BELAJAR
1. Menggunakan istilah yang 1. Menggunakan istilah yang
operasional operasional
2. Berbentuk hasil belajar 2. Berbentuk hasil belajar
3. Berbentuk tingkah laku 3. Berbentuk tingkah laku
4. Hanya ada satu tingkah laku 4. Hanya ada satu tingkah
laku
III. PENGEMBANGAN ALAT IV. PENGEMBANGAN PROGRAM
EVALUASI KEGIATAN
1. Menentukan jenis tes yang 1. Merumuskan materi
akan digunakan untuk
menilai tercapai tidaknya 2. Menetapkan metode yang
tujuan dipakai
2. Menyusun item soal untuk 3. Memilih alat pelajaran dan
menilai masing-masing sumber yang dipakai
tujuan
4. Menyusun jadwal
V. PELAKSANAAN
1. Mengadakan pre-test
2. Menyampaikan materi
pelajaran
3. Mengadakan post-test
4. Perbaikan
Bagan 1.4 Model PPSI
46
