Page 8 - Statistika Kelas VIII

F. Model Penemuan

Terbimbing

E-Modul berbasis penemuan terbimbing ini disusun dengan menggunakan

langkah-langkah berikut:

 Tahap Stimulasi (Stimulation)
Pada tahap ini guru memulai pembelajaran dengan mengajukan

pertanyaan, anjuran membaca buku, dan aktivasi belajar lainnya yang
mengarah pada persiapan pemecahan masalah.

 Tahap Identifikasi (Problem Statement)
Pada tahap ini guru memberikan kesempatan pada siswa untuk

mengidentifikasi sebanyak mungkin masalah yang relevan dengan bahan

pelajaran, kemudian salah satunya dipilih dan dirumuskan dalam bentuk
hipotesis.

 Tahap Pengumpulan Data (Data Collection)

Pada tahap ini siswa melakukan eksplorasi untuk mengumpulkan
informasi sebanyak-banyaknya. Data dapat diperoleh melalui membaca

literatur, mengamati objek, melakukan uji coba sendiri ataupun dengan
langkah lainnya.

 Tahap Pengolahan Data (Data Processing)

Pada tahap ini siswa mengolah data dan informasi yang didapat
kemudian ditafsirkan.

 Tahap Pembuktian (Verification)
Pada tahap ini siswa melakukan pemeriksaan secara cermat untuk

membuktikan kebenaran hipotesis.

8