Page 59 - 111中壢中心1-2月電子簡章
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才藝技能系列






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          編號              班級名稱                星期          日期         時間                    老師姓名
                                                                                  數

                   ★國小作文基礎班                             13:30-                 1,500元
         BU05                                  六                   1/8-3/5                  林鍵璋
                   (3-6年級)                               15:30                  /12時

        我們目的以開發孩子們的內在想像,作為課程設計的軸心,由初階的紮根訓練,使
        得孩子具有堅實的語文能力,透過基本語法、閱讀思考、成語運用、創意的造詞造
        句以及精緻修辭、標點符號、大意分段等單元。現在,我們也誠摯地邀請您的孩子
        一同來體驗,讓孩子在歡喜的情境中學習作文,這已然呈現令人欣喜的果實。※教
        材費︰500元另計(含自編教材、作文練習本)。※1/22、1/29、2/5停課,本期上
        課6週。

                   ★創意水彩(4-6年                           09:00-                 1,500元
         BU06                                  六                   1/8-3/5                  廖于甄
                   級)                                    11:00                  /12時

        從零開始,認識重疊法、渲染法、縫合法的運用,題材以創意的主題安排花卉、靜
        物、動物、風景...等,讓孩子們發揮自我的想像力。※紙張費100元另計。聽完第
        一堂課後再去購買材料,材料自備(水彩顏料18色以上、調色盤、水彩筆大中小、
        排筆、水盂、抹布、紙膠帶)。※1/22、1/29、2/5停課,本期上課6週。

                   ★樂高基礎動力機                             09:30-                 1,125元
         BU07                                  六                   1/8-3/5                  盧筠惠
                   械                                     10:30                   /6時


        使用正版樂高積木,做出動力及非動力的作品,啟發孩子對於思考、創作力及立體
        空間的能力,讓孩子能更專注及耐心拼組積木並發揮創意。※教具租用費:600元另
        計(上課時只能用老師的積木,請假不退教具租用費)【                                    中  班  -小二小朋友參加】。
        ※1/22、1/29、2/5停課,本期上課6週。


                   ★拼拼豆豆玩設計                             10:30-                 1,125元
         BU08                                  六                   1/8-3/5                  李慧珠
                   (1-6年級)                               12:00                   /9時

        利用五彩繽紛的彩色膠珠,製作獨具創意又具實用性的作品,讓小朋友盡情發揮,
        色彩豐富的創意設計。※教材費600元另計,1/22、1/29、2/5停課,本期上課6
        週。
















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