Page 3 - E-MODUL LITA
P. 3
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI .................................................................................................... 1
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ 3
DAFTAR VIDEO ............................................................................................. 4
1. KOMPETENSI DASAR .............................................................................. 5
2. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK) ................................... 5
3. PETA KONSEP .......................................................................................... 6
4. KONSEP PRASYARAT ............................................................................. 7
5. RINCIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ................................................ 7
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 ................................................................... 8
1. Tujuan Pembelajaran ............................................................................ 8
2. Orientasi Peserta Kepada Masalah ........................................................ 8
3. Mengorganisasikan Peserta Didik untuk Belajar ................................... 9
4. Membimbing Penyelidikan Individu Maupun Kelompok ...................... 9
5. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya ...................................... 11
6. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah ................. 11
7. Uraian Materi ........................................................................................ 12
8. RPP 1.................................................................................................... 19
9. Glosarium ............................................................................................ 21
10. Tes Formatif ......................................................................................... 22
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 .................................................................... 27
1. Tujuan Pembelajaran ............................................................................ 27
2. Orientasi Peserta Kepada Masalah (Hukum Pascal) ............................... 27
3. Mengorganisasikan Peserta Didik untuk Belajar .................................... 28
4. Membimbing Penyelidikan Individu Maupun Kelompok ...................... 28
5. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya ...................................... 29
6. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah ................. 30
7. Uraian Materi ........................................................................................ 31
8. Orientasi Peserta Kepada Masalah (Hukum Archimedes) ...................... 33
9. Mengorganisasikan Peserta Didik untuk Belajar .................................... 33
10. Membimbing Penyelidikan Individu Maupun Kelompok ...................... 33
11. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya ...................................... 34
12. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah ................. 35
1
