Page 38 - E-MODUL GELOMBANG BUNYI DAN CAHAYA SMA KELAS XI FIX (6)
P. 38
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
DIFRAKSI, INTERFERENSI DAN POLARISASI CAHAYA
A. Indikator
3.9.14 menjelaskan gejala difraksi cahaya dengan tuntas
3.9.15 menjelaskan gejala interferensi cahaya dengan tuntas
3.9.16 menjelaskan gejala polarisasi cahaya dengan tuntas
4.11.3 Melakukan percobaan tentang difraksi cahaya
4.11.4 Melakukan percobaan tentang interferens cahaya
B. Tujuan Pembelajaran
4.11.3 Setelah melakukan pembelajaran melalui pendekatan Contextual Teaching And Learning,
peserta didik mampu, melakukan percobaan tentang difraksi cahaya dengan tuntas
4.11.4 Setelah melakukan pembelajaran melalui pendekatan Contextual Teaching And Learning,
peserta didik mampu, mempresentasikan percobaan tentang difraksi cahaya dengan tuntas
4.11.5 Setelah melakukan pembelajaran melalui pendekatan Contextual Teaching And Learning,
peserta didik mampu, melakukan percobaan tentang interferensi cahaya dengan tuntas
4.11.6 Setelah melakukan pembelajaran melalui pendekatan Contextual Teaching And Learning,
peserta didik mampu, mempresentasikan percobaan tentan interferensi cahaya dengan tuntas
C. Uraian Materi
Sintaks CTL : Kontruktivisme
Anda tentu sering bermain gelembung sabun bukan? Anda pasti pernahkan melihat gelembung
sabun yang tampaknya bewarna-warni seperti pelangi?
Warna pada gelembung sabun bukan bukan disebabkan
oleh pembiasan tetapi terjadi karena interferensi konstruktif
dan dektruktif dari sinar yang dipantulkan oleh suatu
lapisan tipis.
Gambar 2.1 Gelembung Sabun
33
