Page 51 - E-MODUL ROSI NOFIANTI FIX MANTAP (1)
P. 51

C.  Tujuan Pembelajaran




         3.10.1  Setelah  melakukan  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik  mampu
                 menjelaskansifat-sifat gelombang bunyi dengan tuntas.

         3.10.2  Setelah  melakukan  Proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menghitung cepat rambat gelombang bunyi dengan tuntas.
         3.10.3  Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menjelaskan konsep gelombang bunyi pada dawai dan pipa organa dengan tuntas.
         3.10.4  Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menghitung besaran-besaran fisis gelombnag bunyi yang dihasilkan oleh dawai dan
                 pipa organa dengan tuntas.

         3.10.5  Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu mengidentifikasi peristiwa terjadinya efek Doppler dengan tuntas.
         3.10.6  Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menentukan persamaan efek Doppler dengan tuntas.
         3.10.7  Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menjelaskan pelayangan & resonansi bunyi dengan tuntas.
         3.10.8  Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menjelaskan intensitaf dan taraf intensitaf bunyi dengan tuntas.

         3.10.9  Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik
                 mampu menjelaskan intensitaf dan taraf intensitaf bunyi dengan tuntas.

         3.10.10 Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik
                 mampu mendeksripsikan gelombang cahaya dengan tuntas.

         3.10.11Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menjelaskan sifat-sifat gelombang cahaya dengan tuntas.
         3.10.12Setelah  melakukan  proses  pembelajaran  melalui  model  discovery  learning,  peserta  didik

                 mampu menjelaskan persamaan sifat-sifat gelombang cahaya dengan tuntas.
         4.10.1  Setelah melakukan Praktikum peserta didik mampu melakukan praktikum gelombang bunyi

                 dan cahaya dengan tuntas.

         4.10.2  Setelah melakukan praktikum peserta didik mampu menyajikan hasil Praktikum gelombnag
                 bunyi dan cahaya dengan tuntas.







    47
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56