Page 87 - KelasIX PJOK kls 9.pdf
P. 87
kepekaan terhadap gerak. Mengajukan pertanyaan kepada guru
atau teman ketika kamu sulit dalam memahami atau melakukan
tugas belajar gerak yang diberikan oleh guru. Pada tahapan
selanjutnya, kamu harus bisa mengumpulkan informasi tentang
EHODMDU SHUPDLQDQ VHFDUD NRJQLWLI UHÁHNWLI SHQJHWDKXDQ \DQJ
berkaitan dengan aktivitas pembelajaran yang dilakukan), afektif-
emosional (berkaitan dengan sikap-sikap yang dilakukan selama
aktivitas pembelajaran berlangsung, sosial, dan tentu secara
motorik kamu dengan penuh kesadaran dan pengendalian diri.
Menghubungkan semua informasi yang didapat ke dalam satu
pengertian tertentu.
Setelah semua kegiatan dilakukan, langkah selanjutnya
diharapkan kamu bisa melakukan diskusi kelompok beberapa saat,
terutama manakala kamu melakukan gerak atau permainan yang
bisa dikatakan sangat kompleks dan perlu pemahaman yang lebih
mendalam. Komunikasikan hasil diskusi pada sesama teman. Jika
perlu, diskusikan juga dengan guru kamu supaya mendapatkan
masukan atau saran yang sifatnya membangun.
Capaian belajar siswa: Mampu menganalisis cara terbaik
melakukan gerakan memantulkan bola ke lantai, bersikap toleransi,
dan terampil melakukan gerakan keterampilan dasar tenis meja.
Alat dan bahan pembelajaran: bet, bola, rapia
Aturan dan peraturan bermain:
1. Bagi kelas menjadi beberapa kelompok sesuai dengan keinginan
kamu. Lakukan pemilihan kelompok secara demokrasi.
2. Pembelajaran yang harus dilakukan adalah mencoba untuk
memukul bola dengan bet dan memantulkannya ke lantai.
3. Lakukan hal tersebut sampai bisa melakukannya dengan baik.
4. Kalian dinyatakan kalah jika banyak melakukan kesalahan
dengan tidak bisa memukul bola dengan sempurna.
Tekankan juga pada pembelajaran yang menekankan pada
teknik dasar. Teknik dasar yang kamu tekankan di antaranya
service, forcehand.
80 Kelas IX SMP/MTs
Di unduh dari : Bukupaket.com
