Page 116 - 低年級 Fun World 3 備課用書
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編輯大意                                                                                                            Contents 目 次











                  一、本習作為配合教學活動所設計,可供學生課堂                                                                                                    字母表                          ............................................................   2
                         練習使用,或於課後練習。
                                                                                                                                            Unit 1                      Aa Bb Cc ...................................   4



                  二、本冊習作主要包含四個學習單元及三個複習                                                                                                     Unit 2                      Dd Ee  Ff ....................................   8

                         單元 。 每單元習作共四頁 , 包 含「聽力」及                                                                                           Review 1                     ............................................................   12
                           書寫」題型,讓學生透過多元練習,熟悉學習
                                                                                                                                            Unit 3                      Gg Hh Ii ......................................   16
                         重點。

                                                                                                                                            Unit 4                      Jj  Kk  Ll Mm ..........................     20

                  三、教師可視學生學習狀況及教學時間彈性運用
                                                                                                                                            Review 2                     ............................................................   24
                         本習作內容。
                                                                                                                                            Final Review                 ............................................................   28


                  四、訂正習作時,可由教師親自批改,或指導學生                                                                                                    ABC Fun 字母小書  ....................................................       29

                         共同訂正,增進學習成效。習作為學習評量
                                                                                                                                            貼紙                           ............................................................   57
                         項目之一,不限以百分比分數評分,可以簡易

                         評語、打勾或蓋章等方式呈現學習成果。




                                                                                                                                                             小朋友,寫字時請記得要











                                                                                                                                                              光線足            坐端正             筆握好








                                                                                                                                                                                                                                         1
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