Page 102 - Kelas V Buku Tema 7 BG
P. 102
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan melakukan percobaan, siswa mengetahui kalor dapat
menyebabkan perubahan wujud benda dengan penuh tanggung jawab.
2. Dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi peristiwa-peristiwa
yang terjadi sebelum pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dengan
penuh kepedulian.
3. Dengan bercerita, siswa dapat menyebutkan peristiwa-peristiwa setelah
pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
4. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mempraktikkan gerak tari
dengan pola lantai yang benar.
Media/Alat Bantu Belajar
Buku, lirik lagu “Hari Merdeka”, alat iring lagu sederhana, teks tentang
peristiwa sebelum dan sesudah pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan,
alat dan bahan percobaan perubahan wujud benda karena panas atau kalor
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
• Pada awal pembelajaran, guru memberikan pengantar dengan sebuah
cerita yang menunjukkan adanya perubahan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari.
• Secara interaktif dan menarik, guru menjelaskan konsep perubahan
wujud benda karena panas atau kalor.
• Siswa diberikan kesempatan untuk
bertanya dan memberikan tanggapan.
• Kegiatan pembelajaran ini dapat dilakukan
dengan beberapa cara, antara lain:
Alternatif 1
Kegiatan pembelajaran ini dapat dilakukan
melalui diskusi secara klasikal, private, maupun
ke dalam bentuk panel.
Alternatif 2
Guru menjelaskan secara interaktif dan dialogis.
94 Buku Guru SD/MI Kelas V
