Page 76 - Kelas V Buku Tema 7 BG

Hasil yang diharapkan:
• Siswa meningkatkan kegiatan belajarnya
sesuai dengan tingkat pencapaiannya.

Kerja Sama dengan Orang Tua

• Siswa bersama orang tuanya mengamati kegiatan-kegiatan dalam
kehidupan sehari-hari yang menunjukkan nilai-nilai gotong royong.

Hasil yang diharapkan:

• Siswa percaya diri.

• Siswa terampil bernyanyi sesuai dengan
nada dan tempo yang benar.
• Ada kerja sama yang baik antara anak dan
orang tua.

Penilaian

Penilaian uji unjuk kerja

a. Rubrik Menyanyi

Aspek 4 3 2 1

Kesesuaian Dari awal hingga Ada banyak Ada sedikit Tidak ada
nada dengan akhir, lagu kesesuaian dengan kesesuaian kesesuaian sama
notasi pada dinyanyikan sudah notasi pada lagu. dengan notasi sekali dengan
lagu sesuai dengan pada lagu. notasi pada lagu.
notasinya.

Syair lagu dapat Ada satu syair Ada beberapa Ada banyak syair
Kesesuaian dilantunkan yang tidak dapat syair yang yang tidak dapat
dengan syair dengan sempurna dinyanyikan. tidak dapat dinyanyikan.
lagu dari awal hingga dinyanyikan.
akhir.

Percaya diri Badan berdiri Badan berdiri tegak Posisi tubuh Posisi tubuh tidak
saat tampil tegak, rileks, tapi terlihat tegang, tidak tegak, tegak, pandangan
bernyanyi pandangan pandangan hanya pandangan ke menunduk, suara
menyapu seluruh ke satu arah, suara satu arah, suara lirih.
penonton, suara jelas. kurang jelas.
terdengar jelas

68 Buku Guru SD/MI Kelas V Subtema 1: Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan 69