Page 78 - Kelas III Tema 1 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Pemetaan Kompetensi Dasar

Bahasa Indonesia
3.4 Mencermati kosakata
dalam teks tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan,
dan perkembangan
PPKn makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang
1.1. Menerima arti bintang,
rantai, pohon beringin, disajikan dalam bentuk
kepala banteng, dan padi lisan, tulis, visual, dan/atau
kapas pada lambang eksplorasi lingkungan.
negara “Garuda Pancasila” 4.4 Menyajikan laporan
sebagai anugerah Tuhan tentang konsep
Yang Maha Esa. ciri-ciri, kebutuhan
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih (makanan dan tempat
sayang sesuai dengan hidup), pertumbuhan,
sila-sila Pancasila dalam dan perkembangan
lambang negara “Garuda makhluk hidup yang
Pancasila”. ada di lingkungan
3.1 Memahami arti gambar setempat secara tertulis
pada lambang negara menggunakan kosakata
“Garuda Pancasila”. baku dalam kalimat efektif.
4.1 Menceritakan arti gambar
pada lambang negara
“Garuda Pancasila”.

PJOK

3.1 Memahami kombinasi
gerak dasar lokomotor
sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi
gerak dasar lokomotor
sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional.

64 Buku Guru SD/MI Kelas III