Page 40 - UCSH Gestión de Cuidados - Gestion 1 - Descripción de la Actividad Curricular 2021
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Gestión de Cuidado | GyGS I
Evaluación – Cualitativa Talleres
Individuales o Grupales
Evaluación Simple Nota asociada de Evaluación Detallada Final
Actividades y tareas regulares Nivel de Referencia referencia
Nivel de Desempeño Nota a Aplicar Referencia
Sobresaliente 7 7.0 - 6.3
BUENO Alto 5
Muy Bueno 6 6.2 - 5.6
ACEPTABLE Medio 4 Bueno 5 5.5 - 5.0
Suficiente 4 4.9 - 4.0
DEFICIENTE Bajo 3
Menos que Suficiente 3 3.9 - 3.0
Deficiente 2 2.9 - 2.0
Malo 1 1.9 - 1.0
Notas: En la evaluación cualitativa se considera el cumplimiento de las pautas, el desempeño y la aportación a las actividades en cátedra y talleres grupales e individuales.
Las actividades regulares de talleres o individuales se califican con evaluación simple (Bueno o Alto; Aceptable o Suficiente; Deficiente o Insuficiente). Prohibida la reproducción total o parcial de este material sin hacer mención a la fuente © Copyright 2019
La evaluación detallada se aplica al cierre del periodo de actividades (semestre) y corresponde a la nota por la suma de las actividades realizadas durante las semanas del
periodo que se van a desarrollar. La evaluación detallada considera una nota única evaluación que promedia la evaluación del desempeño del grupo (50%), en el que
participa el alumno, y una evaluación individual (50%). La nota a aplicar es un valor entero sin decimales, en una escala de 1 a 7.
En los casos en que las actividades o tareas sean calificadas como Deficiente o Insuficiente, el docente podrá requerir la corrección de la misma, teniendo, el grupo o
estudiante, una UNICA oportunidad para realizar la entrega corregida en el plazo y términos que indique el docente.
La no entrega de una tarea en tiempo y forma, o sin adherir a las pauta generales del ramo, o especificas de las actividades, implicara una penalización en la evaluación de la
actividad grupal y/o Individual). La reiteración de entregas fuera de plazo o forma o sin adherir a las pautas implicará automáticamente que la nota de evaluación detallada del
periodo sera de un nivel de desempeño inferior a la nota que le correspondería al grupo y/o al estudiante. De observarse incumplimientos en 2 o mas periodos implicara que
la nota máxima a la que podrán aspirar es suficiente, con independencia de la nota real que se obtenga.
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Contenidos y materiales docentes del Dr. Sergio A. König preparados y adaptados para el uso de sus cátedras