Page 9 - VISION MUNDIAL MANUAL NN1-02.cdr

02. PROGRAMA DE FORMACIÓN

MÓDULO I:

PARA CONOCERNOS MEJOR…

Fundamentación
Este módulo introduce el juego de los Caminantes Preguntones,
que constituye un imaginario simbólico a través del cual
pretendemos acompañar a los niños y las niñas organizados en
redes por el camino de conocerse mejor a sí mismos como un
primer paso para la construcción de proyectos futuros que
propicien su desarrollo personal y el de la sociedad a la que
pertenecen.

A través de un lenguaje sencillo, que parte de la experiencia
vivencial de niños y niñas participantes se abordan temas de tanta
complejidad psicológica como la formación de autoconceptos,
autoestima, valores, identidad personal y proyectos futuros. No
se rehúyen los términos científicos que contribuyen a su
desarrollo, pero en todo momento lo que interesa no es que sean
capaces de repetirlos o identificar sus significados, sino, a partir
de ellos, transformar sus vidas en armonía con el contexto en que
se desarrollan.

Problemas generadores
II. PROGRAMA
¿Cómo desarrollar un proceso de autoconocimiento a partir de
DE FORMACIÓN
configurar identidad personal desde un proceso de
MÓDULO I:
introspección para tomar consciencia de sí mismos?
PARA
CONOCERNOS
¿Cómo lograr un manejo adecuado de las emociones en
MEJOR…
diferentes contextos y con los diferentes sujetos?

¿Cómo valorar la cultura, valores y creencias de mi personalidad
y respetar la de los otros, para contribuir a un ciudadano más
respetuoso y adaptado a la sociedad?

¿Cómo elaborar una estrategia de desarrollo personal a partir de

una definición de metas, visión de futuro e historia de vida,
resignificando las experiencias adversas?

MANUAL DEL DINAMIZADOR Y LA DINAMIZADORA DE REDES DE NNAJ 7