Page 6 - RPP MTK MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTKAN PECAHAN M. TATANG BUDIMAN (2019143149)
P. 6

KEGIATAN INTI              D. Mencoba                                                             65 MENIT
                                   1. Guru memberikan soal latihan menghitung membandingkan dan
                                      mengurutkan pecahan.
                                   • Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke terbesar
                                                             1 ,  3 , 2  
                                                             4  4  4

                                   2. Guru meminta siswa untuk mengerjakan soal latihan tersebut
                                      secara individu
                                   3. Guru menunjuk beberapa siswa untuk menuliskan hasil
                                      pekerjaanya didepan kelas secara bergantian

                                   Hasilnya;   1 ,  2 , 3
                                             4  4  4
                                   E. Mengkomunikasikan
                                   1. Siswa mempresentasikan secara lisan kepada teman-temanya
                                      tentang penyelesaian membandingkan dan mengurutkan
                                      pecahan.
                                   2. Siswa menyampaikan manfaat belajar pecahan dilakukan secara
                                      lisan di depan teman dan guru.
   1   2   3   4   5   6   7   8