Page 57 - Demo Vivre son deuil
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davantage conscients de de leur leur propre histoire et de de leurs expériences Ceci est très spéci que du travail Photolangage® où chacun est invité à à s’exprimer à à partir d’un choix de de photographies ce ce qui qui favorise l’expression de de ce ce qui qui se se trouve peut-être méconnu en en en chacun relégué dans l’ombre: images sentiments émotions etc Or c’est cette cette méconnaissance de soi cette cette mise à l’écart qui peut peut donner lieu à la projection projection L’image peut peut devenir surface de de projection projection au sens où en en regardant telle photographie qu’il a a a a a a choisie un participant peut sentir remonter de de sa propre histoire des événements dont il n’avait pas conscience en en la choisissant C’est à chaque participant de choisir alors ce ce qu’il souhaite communiquer et partager dans le groupe Mais avec Photolangage® le l travail se fera sur des éléments conscients ou préconscients et le le le rôle du formateur sera aussi de veiller à ce que d’autres participants ne se livrent à des «interprétations sauvages» du choix d’un participant Le formateur pourra intervenir au sein du groupe pour pour faire apparaître la diversité des interprétations situer les différents registres de de parole centrer sur la la composition de d la la photographie pour en en dégager l’approche d’usage la lecture habituelle Il importe de favoriser pour chaque participant un un espace de liberté vers un un cheminement intérieur qu’il pourra expliciter s’il le le le le désire quand il il il le le le le voudra voudra et comme il il il le le le le voudra voudra Éventuellement l’animateur-formateur cherchera à faciliter une une prise de conscience par une une reformulation une une réponse-re et une une question Y a-t-il des objectifs spéci ques liés à la la méthode Photolangage® ?
Les objectifs que l’on peut atteindre avec la la méthode Photolangage® sont des objectifs qui qui peuvent faire l’objet d’un travail de de groupe et et qui qui exigent la participation des différents membres du groupe tel que se se présenter dans un groupe donner son point de vue ré échir à ses pratiques se se positionner construire des repères etc Cinq objectifs ont été retenus pour travailler sur les situations de de de deuil (Cf p 17 et s s s s ) ) C’est à l’animateur(trice) qu’il revient de de de choisir l’objectif le plus approprié à proposer au groupe chaque séance de Photolangage® ne permettant de travailler qu’un seul objectif Y a-t-il des objectifs contraires à la la méthode Photolangage® ?
Les objectifs de transmission d’information ne sont pas cohérents avec la méthode Photolangage® ainsi que tous les objectifs qui ne ne prennent pas en en en compte l’expérience des personnes leur participation au travail du groupe et leur implication L’animateur(trice) doit-il choisir une photographie ?
Il est fortement recommandé que l’animateur(trice) accomplisse aussi lui- même la tâche-question et choisisse une ou plusieurs photographies Ceci permet aux participants de mieux comprendre que que la tâche-question proposée 57































































































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