Page 18 - LKS MATEMATIKA Multimedia 2_Neat

2. Cara menggambar layang-layang 5. Bagus
(Halaman 6) 4. Ada sedikit kesalahan
3. Ada banyak kesalahan
2. Tidak mengetahui
1. Tidak melakukan
3. Menemukan sifat-sifat pada bangun datar 5. Bagus
layang-layang (Halaman 7) 4. Ada sedikit kesalahan
3. Ada banyak kesalahan
2. Tidak mengetahui
1. Tidak melakukan
4. Cara mengikuti kegiatan untuk menemukan 5. Bagus
keliling layang-layang (Halaman 8) 4. Ada sedikit kesalahan
3. Ada banyak kesalahan
2. Tidak mengetahui
1. Tidak melakukan
5. Cara mengikuti kegiatan untuk menemukan 5. Bagus
luas layang-layang (Halaman 12) 4. Ada sedikit kesalahan
3. Ada banyak kesalahan
2. Tidak mengetahui
1. Tidak melakukan
b. Presentasi

No. Indikator Rentang Skor
1. Ketepatan dan mengukur panjang sisi dan 5. Sangat baik
ukuran sudut pada layang-layang 4. Baik
(Halaman 9) 3. Kurang baik
2. Tidak baik
1. Sangat tidak baik
2. Ketepatan dalam menentukan sifat-siifat 5. Sangat baik
bangun datar layang-layang 4. Baik
(Halaman 7) 3. Kurang baik
2. Tidak baik
1. Sangat tidak baik
3. Ketepatan dalam menemukan rumus keliling 5. Sangat baik
dan luas layang-layang. 4. Baik
(Halaman 9 dan 13) 3. Kurang baik
2. Tidak baik
1. Sangat tidak baik
4. Kebenaran dalam membuat kesimpulan 5. Sangat baik
(Halaman 7 dan 10) 4. Baik
3. Kurang baik
2. Tidak baik
1. Sangat tidak baik

18