Page 6 - EKOLOGI KERANG PISAU
P. 6
Siswa mampu mengidentifikasi
interaksi antar makhluk hidup
khususnya kerang pisau dengan
lingkungannya maupun dapat
mengetahui upaya menjaga
Capaian keanekaragaman hayati di
Indonesia.
Pembelajaran
1.1 Siswa dapat memahami
lingkungan makhluk hidup secara
umum.
1.2 Siswa dapat memahami lingkungan
hidup kerang pisau.
Alur Tujuan Pembelajaran
2.1 Siswa dapat memahami interaksi
antara komponen penyusun ekosistem.
2.2 Siswa dapat memahami ekosistem
kerang pisau.
3.1 Siswa dapat memahami
keanekaragaman hayati di Indonesia.
3.2 Siswa dapat memahami
keanekaragaman hayati kerang pisau di
Indonesia.
vi
