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FIESTA TRADICIÓN
Y CULTURA
UN COMPARTIR DESDE EL AULA ESCOLAR
PRÓLOGO
Desde el sentir del territorio, conjugado con sus saberes propios y ancestrales,
en ese entretejido del conocimiento universal y la praxis pedagógica inmersa
en la interculturalidad, se construye éste trabajo, fruto de la inspiración y
constancia del Docente Diego Bolaños Jacome, quien es mi colega y compa-
ñero de sueños en la I. E. Técnica Microempresarial Los Andes, lugar dónde
anhelamos conjuntamente, consolidar procesos pedagógicos que permitan
rescatar nuestros usos, costumbres, tradiciones, cultura y memoria del Pueblo
Pasto en el resguardo Indígena de San Juan, con el fin de fortalecer el proceso
identitario de nuestros niños y jóvenes como parte de su formación integral,
mediante la implementación de un aprendizaje significativo.
En ese entendido, éste documento nos permite explorar el diseño de linea-
mientos curriculares, mediante el desarrollo de unos módulos referente a la
cosmovisión indígena de nuestro pueblo, como resultado de la investigación
minuciosa, para aplicación en los grados de básica secundaria y educación
media, cuyo diseño y didáctica nos lleva a descubrir un entramado de concep-
tos, actividades y reflexiones, permitiéndole a nuestros estudiantes descubrir
y resignificar la memoria y el legado cultural de nuestros mayores.
Como comunera indígena de este resguardo, me place presentar y compartir la
experiencia de ésta “Fiesta Tradición y Cultura un compartir desde el aula esco-
lar”, traducido en un documento indispensable para el trabajo didáctico en
nuestra institución y también en las demás que hacen parte de nuestro territorio.
Agradezco el espacio de poder compartir mi sentir, y felicito a mi colega por su gran
aporte y dedicación en la consolidación éste trabajo. Mis sinceras felicitaciones.
Erica J. Narváez Bastidas
Rectora
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