Page 180 - ملف ساره.
P. 180

‫إﺟﻤﺎ •‪ ª‬ﻋﺪد ﺣﺼﺺ اﻟﻔﺎﻗﺪ اﻟﺘﻌﻠ* •§ ﻳﻮم اﻟ¨‪O‬ﺎرة ‪.‬‬                                                                                            ‫‪24‬‬
                                            ‫إﻋﺪاد ﺟﺪول اﻟﺤﺼﺺ اﻻﻓ ‪HG‬اﺿ*ﺔ • •‚ ﻣﻨﺼﺔ ﻣﺪرﺳ ‪ ‚• • €• G‬اﻻﺳﺒﻮﻋ ‪.(18 – 17) Œ• R‬‬                                                                                             ‫‪25‬‬
                      ‫أﻫﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣ‪$‬ﻢ واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻷدﻟﺔ اﻟ | "’ ﻻ;ﺪ ﻣﻦ ﺗﻮاﺟﺪﻫﺎ ‪ €" m‬ﻣﻠﻒ اﻻﺧﺘ‪6‬ﺎرات‪:‬‬

                                                                                  ‫‪ 26‬اﻟﺘﻌﻤ*ﻢ رﻗﻢ ‪ 27416‬ﺗﺎر‪O‬ــﺦ ‪8/3/1442‬ه ‪.‬‬

                                      ‫‪ 27‬اﻟﺪﻟ*ﻞ اﻟﺘﻔﺴ ‪HR‬ي ﻟﺘﻘ‪O8‬ﻢ اﻟﻄﻼب ﻧﻬﺎ‘ﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪرا •´ اﻷول ﻟﻠﻌﺎم ‪1442‬ه‪.‬‬
                                                                 ‫‪ 28‬ﺗﻮز‪O‬ــﻊ درﺟﺎت اﻟﻤﻮاد اﻟﺪراﺳ*ﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠ*ﻢ ﻋﻦ =ﻌﺪ‪.‬‬

                                                                                  ‫را;ﻌ ‪X‬ﺎ ‪ :‬ﻣﺘﺎ;ﻌﺔ إﺟﺮاءات ﺳ ‪ 98‬اﻻﺧﺘ‪6‬ﺎرت )ﻋﻦ ُ;ﻌﺪ( ‪:‬‬

  ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬                 ‫ﻣﺪى اﻟﺘﻨﻔ‪$‬ﺬ‬                                 ‫ﻣﺤﺘ‪=w‬ﺎت ﻣﻠﻒ اﻻﺧﺘ‪6‬ﺎرات‬                                                                                                                          ‫م‬
‫اﻟﻤ ˜™ﻓﺔ اﻟﺰاﺋﺮة‬      ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬

                                      ‫ااﺣﻋﻻﺧﺴﻼﺎﺘ‪C‬نﺎبﻗراﺎاﺋﻟتﺪﻄةﺎﺑﻟاﻮ‪C‬ﻟﻗﺔﻤ • •ﺪﺖ‚ر•ﺎﺳﻣ • •ﻨﺔ‚وﺼاواﻟﺔﻟﻤﻘﻣ*ﻌﺎﻠﺪمﻤر =ﺔﺳ ‪G‬ﻌ•ﻋ‪€‬ﻤ(ﻦﻞوﻣﺗﻣﻮﺬاﻮاﻛ ‪R‬ﻋﻗ*‪H‬ﻊﺪ=اﺎاﺗﻟﺎﻻﻤﺣﻮﺧﺘﺘﻋﻪ‪C‬ﺎﺪ• •‪.‬را‚ ﻣتﻨ)رﺼﺳﺔﺎﺋﻣﻞﺪ ﻧرﺳﺼ‪€*• G‬ﺔﻗﻟ‪C‬ﻮﻞ•‪ª‬ﻣاﻮﻻﻋﻣﺪﺮ‪,‬‬  ‫‪1‬‬
                                        ‫ادراج را=ﻂ اﻻﺧﺘ‪C‬ﺎر ﻣﻦ ﻗ‪C‬ﻞ اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ • •‚ اﻟﻤﻨﺼﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ وزارة اﻟﺘﻌﻠ*ﻢ‬
                                                              ‫ﻣﺜﻞ ‪) :‬اﻟﺘ*ﻤﺰ( ﻣﻊ اﻟﺘﺄ‪x‬ﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﻌ*ﻞ اﻟﺮا=ﻂ او اﻟ‪C‬ﺎرﻛﻮد‪.‬‬                                                                                                 ‫‪2‬‬
                                                                                                                                                                                                                    ‫‪3‬‬
                                      ‫اﻟﺘﺄ‪x‬ﺪ ان اﻟﺤﺼﺔ اﻻو‪)·• ª‬اﻟﻔ ‪HG‬ة اﻻو‪ ( ª‬و اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺜﺎﻧ*ﺔ •· )اﻟﻔ ‪HG‬ة اﻟﺜﺎﻧ*ﺔ( و‪7‬ﺎ ‪‚• G‬‬                                                                                          ‫‪4‬‬
                                                                                              ‫اﻟﺤﺼﺺ ﻓﺎﻗﺪ ﺗﻌﻠ* •§‪.‬‬                                                                                                   ‫‪5‬‬
                                                                                                                                                                                                                    ‫‪6‬‬
                                                       ‫ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت ﻗ‪C‬ﻞ =ﺪا‘ﺔ اﻻﺧﺘ‪C‬ﺎرات اﻻﻟ‪HG º‬وﻧ*ﺔ =ﺨﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                                    ‫‪7‬‬
                                      ‫دﺧﻮل اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت ﻟﻼﺧﺘ‪C‬ﺎرات • •‚ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺪد واﻧﻀ‪C‬ﺎﻃﻬ ّﻦ داﺧﻞ اﻟﻠﺠﺎن‪.‬‬                                                                                                            ‫‪8‬‬

                                      ‫اﻻﺣ ‪HG‬ازات‬  ‫وﺗﻄﺒﻴﻖ •ﺎﻓﺔ‬     ‫اﻟﻣﻮﻦﻗﺎﺋﺣ**ﺔﺚﻷداﺟﺎء اﻫ¨ﻻ‪O‬ﺧﺔﺘا‪C‬ﻟﺎﻤرﺪ• •ر‚ اﺳﻟﺔﻤﻟﺪﺘرﺤﺳﻘﺔﻴ ﻟﻖﻠ اﻄﻟﺎﺘﻟ‪CC‬ﺎﺎﻋتﺪ‬  ‫ﻣﻨﺎﺳ‪C‬ﺔ اﻟﻠﺠﺎن‬
                                        ‫اﻻﺧﺘ‪C‬ﺎر‬   ‫اﻟﻼ ‪ •• G‬ﻳﺆدﻳﻦ‬                                                                             ‫واﻟ ¾‪H‬وﺗﻮﻛﻮﻻت‬

                                                                                                                                             ‫ﺣﻀﻮري‪.‬‬

                                      ‫أداء اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت‬  ‫ﻟﻤﺘﺎ=ﻌﺔ‬  ‫= ُﻌﺪ‬  ‫ﻋﻦ‬  ‫واﻟﺘﻌﻠﻢ‬  ‫واﻟﻀ‪C‬ﻂ‬  ‫•ا•ﻟ‚ﺘﻧﺤﻮ‪‰‬رﻢ‪.‬‬  ‫ﺗﺠﻬ ‪) H• R‬ﻣﻘﺮ (ﻷﻋﻤﺎل ﻟﺠﻨﺔ‬
                                                                                                         ‫ﻟﻼﺧﺘ‪C‬ﺎرات وﻣﺘﺎ=ﻌﺔ اﻟﺮﺻﺪ‬

                                                  ‫ﻣﺘﺎ=ﻌﺔ ﺣﻀﻮر ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت وﺣ‪ ¥‬اﻟﻐ*ﺎب =ﻤﻨﺼﺔ ﻣﺪرﺳ ‪ €• G‬أﺛﻨﺎء ﻓ ‪HG‬ة‬
                                                                                                          ‫اﻻﺧﺘ‪C‬ﺎرات‪.‬‬

                                                                                  ‫را;ﻌ ‪X‬ﺎ ‪ :‬ﻣﺘﺎ;ﻌﺔ إﺟﺮاءات ﺳ ‪ 98‬اﻻﺧﺘ‪6‬ﺎرت )ﻋﻦ ُ;ﻌﺪ( ‪:‬‬

       ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬            ‫ﻣﺪى اﻟﺘﻨﻔ‪$‬ﺬ‬                                 ‫ﻣﺤﺘ‪=w‬ﺎت ﻣﻠﻒ اﻻﺧﺘ‪6‬ﺎرات‬                                                                                                                          ‫م‬
    ‫اﻟﻤ ˜™ﻓﺔ اﻟﺰاﺋﺮة‬  ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬
‫الصفحة ‪ 3‬من ‪4‬‬
                                                 ‫ﺗﺤﺪ‘ﺚ ﺑ*ﺎﻧﺎت اﻻﺧﺘ‪C‬ﺎرات واﻟﺘﻌﻠ*ﻤﺎت • •‚ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺴﺒﻮرة اﻻﻟ‪HG º‬وﻧ*ﺔ ‪.‬‬                                                                                                  ‫‪9‬‬
                                          ‫ﺣﻔﻆ اﺟﺎ=ﺎت اﻟﻄﻼب إﻟ‪HG º‬وﻧ*ﺎ =ﺼ*ﻐﺔ اﻟـ‪ pdf‬ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺼﺔ اﻟﺘﻌﻠ*ﻤ*ﺔ و‪n‬ﺴﻠ*ﻤﻬﺎ‬                                                                                                     ‫‪10‬‬
                                                                                                                                                                                                                    ‫‪11‬‬
                                                             ‫ﻟﻠﺠﺎن اﻻﺧﺘ‪C‬ﺎرات ﻟﺤﻔﻈﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﺟﺮاء اﻻﺧﺘ‪C‬ﺎر‪.‬‬                                                                                                    ‫‪12‬‬

                                                           ‫ﻋﺪم ﺗﺠﺎوز ﻋﺪد اﻟﻤﻮاد اﻟ ‪ €• G‬ﺗﺨﺘ ¾‪H‬ﻫﺎ اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت ﻳﻮﻣ*ﺎ ﻣﺎدﺗ ‪.Œ• R‬‬

                                      ‫ا‪x‬ﺘﻤﺎل ادﺧﺎل درﺟﺎت ﻣﻮاد اﻟﺘﻘ‪O8‬ﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ واﻟﻌﻤﻠ*ﺔ واﻟﺸﻔ‪O8‬ﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت‪.‬‬
   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184   185