Page 27 - Penyajian Data dan Ukuran Pemusatan Data
P. 27

2023





                                   2.  Pada  kelas  interval  56-60  mempunyai  frekuensi  paling  rendah,
                                      yaitu 4 siswa.
                                   3.  Pada kelas interval 85-89 mempunyai frekuensi siswa sebanyak 6
                                      siswa.


                       Frekuensi relatif pada histogram berguna untuk menyatakan proporsi data yng
               berada  pada  suatu  kelas  interval.  Frekuensi  relatif  pada  histogram  adalah  proporsi

               frekuensi  suatu  kelas  terhadap  jumlah  seluruh  data. Histogram  frekuensi  relatif  ini
               memberikan tampilan grafis dari distribusi probabilitas, yang dapat digunakan untuk
               menentukan kemungkinan hasil tertentu terjadi dalam populasi tertentu.
                       Dalam histogram frekuensi relatif, sumbu vertikal merepresentasikan proporsi
               keseluruhan nilai data yang masuk ke dalam bin tertentu. Meskipun angka di sepanjang
               sumbu  vertikal  akan  berbeda,  bentuk  keseluruhan  histogram  akan  tetap  tidak
               berubah. Ini  karena  ketinggian  relatif  satu  sama  lain  sama  apakah kita  menggunakan
               frekuensi atau frekuensi relatif.

                                  Contoh 10:


                               Berdasarkan contoh 9 diketahui histogram berikut.

                                            Histogram Ulangan Harian Matematika Siswa X-B
                                          9
                                          8
                                          7
                                          6
                                         Frekuensi   5
                                          4
                                          3
                                          2
                                          1
                                          0
                                              56 – 60   61 – 65   66 – 70   71 – 75   76 – 80   81 – 85
                                                               Nilai Ulangan Harian


                                        Gambar 13. Histogram Nilai Ulangan Harian Matematika Siswa X-B
                               Ubahlah data dalam histogram diatas ke dalam bentuk tabel frekuensi
                               relatif, kemudian buatlah beberapa kesimpulan.
                               Penyelesaian:
                                     Berdasarkan grafik diatas diketahui banyak siswa kelas X-B adalah 35
                               orang siswa. Untuk mempermudah perhitungan ubahlah data kedalam bentuk
                               tabel.




    E-Modul Matematika Fase E/Kelas X oleh Juni Selvia                                                    21
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32