Page 105 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR
P. 105

Menganalisis  Masalah  Terkait  Kesiapan  dan  Ketersediaan  Sarana  dan

                              Prasarana yang Mendukung Penerapan Kurikulum
                              Sarana dan Prasarana Pendidikan

                              Kendala:  Banyak  sekolah yang masih kekurangan sarana dan prasarana yang

                              memadai  untuk  mendukung  penerapan  Kurikulum  2013.  Fasilitas  seperti
                              laboratorium, perpustakaan, alat peraga, dan akses teknologi sering kali belum

                              tersedia atau tidak memadai.
                              Analisis:  Ketersediaan  sarana  dan  prasarana  yang  memadai  sangat  penting

                              untuk  mendukung  proses  pembelajaran  yang  efektif.  Kurikulum  2013  yang
                              menekankan  pada  pendekatan  saintifik  dan  pembelajaran  berbasis  proyek

                              memerlukan dukungan infrastruktur  yang baik.

                              Akses Teknologi
                              Kendala:  Di  era  digital,  penggunaan  teknologi  dalam  pembelajaran  menjadi

                              semakin  penting.  Namun,  banyak sekolah, terutama di daerah terpencil, yang
                              masih minim akses terhadap teknologi seperti komputer dan internet.

                              Analisis:  Integrasi  teknologi  dalam pembelajaran dapat meningkatkan kualitas

                              dan  efisiensi  proses  belajar  mengajar.  Pemerintah  dan  pihak  terkait  perlu
                              memastikan  bahwa  semua  sekolah  memiliki  akses  yang  memadai  terhadap

                              teknologi pendidikan.
                              Dukungan Administratif

                              Kendala:  Administrasi  sekolah  sering  kali  belum  sepenuhnya  mendukung

                              penerapan  Kurikulum  2013.  Kendala  ini  termasuk  dalam  hal  manajemen
                              waktu, pengelolaan kegiatan pembelajaran, dan penyediaan dukungan teknis.

                              Analisis:  Dukungan  administratif  yang  kuat  diperlukan  untuk  mengelola
                              perubahan  yang  dibawa  oleh  Kurikulum  2013.  Kepala  sekolah  dan  staf

                              administrasi  perlu  dilibatkan  dalam  pelatihan  dan  pengembangan  kapasitas
                              agar mereka dapat mendukung guru dan siswa secara efektif.

                              Kesiapan dan Kompetensi Guru

                              Kendala:  Banyak  guru  yang  belum siap secara mental dan kompetensi untuk
                              menerapkan  Kurikulum  2013.  Kurangnya  pelatihan  yang  memadai  membuat

                              guru  kesulitan  memahami  dan  mengaplikasikan  metode  pembelajaran  yang

                              diharapkan.



                                                            91
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110