Page 3 - E-modul fisika terintegrasi Al Qur'an konsep suhu dan kalor

PENDAHULUAN

A. Deskripsi Singkat Pembelajaran
E-modul fisika terintegrasi Al Qur’an materi suhu dan kalor dengan model

Pembelajaran CinQASE mencakup tiga pembelajaran. Pada pembelajaran
pertama membahas konsep suhu, kalor jenis dan kapasitas kalor serta
perubahan wujud. Suhu merupakan derajat panas atau dingin yang dirasakan

Indera. Alat yang digunakan untuk mengukur suhu dinamakan thermometer. Kalor
jenis suatu benda didefenisikan sebagai jumlah kalor yang diperlukan untuk
menaikkan suhu 1 kg zat sebesar 1 K. kapasitas kalor suatu benda adalah jumlah

kalor yang diperlukan atau dilepaskan jika suhu benda tersebut dinaikkan atau
o
diturunkan 1 K atau 1 C. perubahan wujud zat diakibatkan karena adanya kalor
yang diterima atau dilepaskan suatu zat. Kalor yang diterima atau dilepaskan

suatu zat akan mengakibatkan pada perubahan wujud suatu zat.
Pembelajaran kedua mencakup konsep Azas Black, pemuaian zat cair dan

zat padat, serta pemuaian zat gas. Azas Black adalah suatu prinsip dalam
termodinamika yang berbunyi “pada percampuran dua zat, banyaknya kalor
yang dilepas zat yang suhunya lebih tinggi sama dengan banyaknya kalor yang

diterima zat yang suhunya lebih rendah”. Pada umumnya setiap zat memuai jika
o
o
dipanaskan, kecuali air jika dipanaskan dari 0 C sampai 4 C akan menyusut.
Pembelajaran ketiga mencakup konsep perpindahan kalor yaitu konduksi,
konveksi dan radiasi. Konduksi adalah peristiwa perpindahan kalor melalui
suatu zat tanpa disertai dengan perpindahan partikel-partikelnya. Konveksi

adalah peristiwa perpindahan kalor yang disertainya dengan perpindahan massa
atu perpindahan partikel-partikel zat perantaranya. Radiasi yaitu peristiwa

perpindahan kalor tanpa zat perantara.
Konsep-konsep materi pada setiap pembelajaran akan ditinjau dari tinjauran
fisika juga diintegrasikan dengan ayat-ayat Al Qur’an yang menyebutkan tentang

konsep suhu dan kalor.

B. Karakteristik E-Modul Fisika terintegrasi Al Qur’an model CinQASE
Karakteristik E-modul fisika terintegrasi Al Qur’an model CinQASE sebagai

berikut:
1. Self instructional, siswa mampu membelajarkan diri sendiri, tidak
tergantung pada pihak lain.

2. Self contained, seluruh materi pembelajaran dari satu unit kompetensi yang
dipelajari terdapat didalam satu modul utuh.

3. Stand alone, modul yang dikembangkan tidak tergantung pada media lain
atau tidak harus digunakan bersama-sama dengan media lain.