Page 37 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.5
P. 37
ั
้
วิจัยในชนเรยน
ี
เรอง การแก้ปญหานักเรยนอ่านโน้ตเพลงไทยไม่ถกต้องตามจังหวะ
ื่
ั
ี
ู
ความเปนมาและความสาคัญของปญหา
็
ั
จากการสอนกล่มสาระการเรยนรศลปะ วิชาดนตร – ดนตร ในชั้นประถมศกษาศกษาปท 3
ิ
ี
ู
ุ
ี
้
ี
ี
่
ึ
ี
ึ
ี
ู
พจว่านักเรยน อ่านโน้ตเพลงไทยไม่ถกต้องตามจังหวะ
ั
ปญหาการวิจัย
จากการเรยนวิชาดนตร – ศลปะ นักเรยน อ่านโน้ตเพลงไทยไม่ถกต้องตามจังหวะ
ิ
ี
ี
ี
ู
ั
วัตถุประสงคการวิจย
์
ู
เพือให้นักเรยนอ่านโน้ตเพลงไทยได้ถกต้องตามจังหวะ
่
ี
วิธีการวิจัย
ิ
1. ระยะเวลาในการด าเนนงาน ตลอดการศกษาภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2563
ี
ี
ี่
ึ
ึ
่
้
ี
2. กลุมเปาหมาย นักเรยนชั้นประถมศกษาปท 3 จ านวน 4 คน
ี
ึ
ี่
์
2.1 เดนกชายอรรคพันธ คะเณนอก
ุ
ั
น
2.2 เดกชายอนรกษ์ งามเู่า
ิ
2.3 เดนกชายฐระพล นามประมา
2.4 เดนกชายจรธนา เสมยนกุล
ิ
ี
3. วิธีการด าเนนการวิจัย
ิ
ั
ี
ึ
ี
ั
การแก้ปญหานักเรยนอ่านโน้ตเพลงไทยไม่ถกต้องตามจังหวะในคร้งน้ ูู้วิจัยได้ใช้แจจฝก
ู
ี
ื
น
การนัจจังหวะเปนตัวเล 1 2 3 4 ไว้ในใจ และการปรจมอแทนการท่องออกเสยงให้ตรงกัจ
่
์
สัญลักษณตัว X ทูู้สอนก าหนดไว้ในห้องเพลง 4 จรรทัด ดังน้ ี
ี
4. เครองมอที่ใชในการวิจย
้
ั
ื่
ื
แจจฝกหัด
ึ
