Page 59 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 59

ใบงานวิชาดนตรี

            ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2        หน่วยที่ 1  สีสันของเสียง

            เรื่อง  สีสันของเสียง

            ตัวชี้วัดชั้นปี จ าแนกคุณลักษณะของเสียง สูง-ต่ า ดัง-เบา สั้น-ยาวของดนตรี (ศ 2.1 ป. 2/2)

            ค าชแจง  จ าแนกแยกเสียงที่ สูง-ต่ า
                ี้

            ชื่อ.............................................................................................................ชั้น.................เลขที่...............





                            เสียงม้าร้อง  เสียงกบร้อง           เสียงเคาะโต๊ะ        เสียงนกหวีด


                                                 เสียงย่ าเท้า  เสียงช้างร้อง

                                          เสียงเคาะระฆัง  เสียงแตรรถยนต์

                                        เสียงปิดประตูรถ  เสียงลูกฟุตบอลตกพื้น







                    .................................      เสียงสูง

                                                                                        .................................

                                 .................................

                                                                        .................................
                                                .................................







               .................................             เสียงต่ า                         .................................



                                                                             .................................
                                  .................................

                                                       .................................



                                                                                                           ้
                                                                                           คะแนน.................ได...............
                                                                                                        ั
                                                                                                           ุ
                                                                                           ผ่าน...............ปรบปรง...........

                                                                                         ุ
                                                                                          ้
                                                                                       ครผูสอน...............................  ...../...../...
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64