Page 20 - Cov Mat SD 3 CDR

BAB Pengukuran

5

Tujuan Pembelajaran

Siswa diharapkan dapat:
• memilih alat ukur yang sesuai dengan
benda yang diukur.
• menaksir panjang dan berat benda atau
lama kegiatan sehari dan memeriksa hasil
taksirannya dengan alat ukur.
• membaca tanda waktu jam, setengah jam,
sampai seperempat jam pada jarum jam.
• membaca tanda waktu dalam bentuk
angka atau digital (12 jam), misalnya pukul
12.30. Pernahkah kamu melihat alat-
• membaca tanda waktu sampai 5 menit alat ukur seperti pada gam-
pada jarum jam.
• menentukan hubungan antarsatuan. bar? Setiap alat ukur mempu-
nyai kegunaan yang berlainan.
• menggunakan satuan dalam pemecahan
masalah sehari-hari. Cobalah kamu sebutkan apa
kegunaan timbangan, meteren,
dan jam weker?

A. Memilih Alat Ukur

Banyak peristiwa yang berhubungan dengan pengukuran. Misalnya:

a. mengukur jauh lompatan saat olahraga,
b. mengukur berat gula saat berbelanja di warung,
c. mengukur waktu saat belajar di sekolah.

Untuk mengetahui pengukuran tersebut, kita perlu mengetahui berbagai
satuan pengukuran. Ayo kita simak pembahasan berikut.

1. Memilih Alat Ukur yang Sesuai
a. Meteran sebagai Alat Ukur Panjang
Meteran berguna untuk mengukur panjang. Meteran banyak jenisnya.
Contohnya meteran saku, meteran rol, dan meteran pita. Tiap jenis meteran
dipakai untuk keperluan khusus. Mari kita ketahui melalui kegiatan berikut!

82 Gemar Matematika ~ SD Kelas 3