Page 2 - INFORMATION REPORT TEXT
P. 2

KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI,
                     NILAI-NILAIA KARAKTER, DAN TUJUAN PEMBELAJARAN




               A.  Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
                           Kompetensi Dasar (KD)                         Indikator Pencapaian kompetensi

               3.4  Membandingkan  fungsi  sosial,  struktur  3.4      Membandingkan fungsi  sosial, struktur teks
                     teks,  dan  unsur  kebahasaan  beberapa  teks  .1   beberapa  teks  information  report  tulis

                     information  report  lisan  dan  tulis  dengan     dengan  memberi  dan  meminta  informasi

                     memberi  dan  meminta  informasi  terkait         terkait  terkait  mata  pelajaran  lain  di  Kelas
                     mata pelajaran lain di Kelas IX, pendek dan       IX,  pendek  dan  sederhana,  sesuai  dengan

                     sederhana,     sesuai   dengan     konteks        konteks penggunaannya
                     penggunaannya

               4.4  Menangkap  makna  secara  kontekstual  4.4         Membuat  presentasi  sederhana  tentang  teks

                     terkait  fungsi  sosial,  struktur  teks,  dan  .1   information  report  lisan  sederhana,  terkait
                     unsur  kebahasaan  teks  information  report      topik  yang  tercakup  dalam  mata  pelajaran

                     lisan  dan  tulis,  sangat  pendek  dan           lain di Kelas IX
                     sederhana,  terkait  topik  yang  tercakup

                     dalam mata pelajaran lain di Kelas IX


               Nilai karakter yang dikembangkan: Religiusitas, disiplin, tanggung jawab, dan percaya diri.

               B.  Tujuan Pembelajaran
                   1.  Siswa mampu menentukan fungsi sosial teks report dengan benar.
                   2.  Siswa mampu memahami makna yang terdapat dalam teks report yang disediakan
                       dengan benar.
                   3.  Siswa mampu memahami tentang makna kata yang terdapat teks report yang
                       disediakan dengan benar.
                   4.  Siswa mampu menentukan struktur kalimat pasif yang tepat berdasarkan teks report
                       yang disediakan dengan benar.
                   5.  Siswa mampu menentukan makna tersirat didalam teks report yang disediakan dengan
                       tepat.














                                                                                                         2
   1   2   3   4   5